第1204章 瀚明大厦(16)
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李亚峰有些头疼,一方面他不怎么信,一方面又真的担心。
李铁如跟老孙去了瀚明大厦,关键与设计院那几个玩得挺高兴,回来还兴高采烈地......
这些可疑加在一起,极度刺激着他。
前面提到,虽然李铁如反复跟他强调过,有什么疑问最好当面直言,问题是,他怎么肯直截了当地问出来?
你到底是不是有心思加入设计院队?
心里一万个要问个明白,可万万个张不开嘴啊!
何为死要面子活受罪?
这就是个典型。
他最怕的,并不是李铁如现在已经决定加入设计院队;那样的话,他只好再想别的办法。
此刻他最担心的是,李铁如这呆头呆脑的家伙,本来还没有那个意思,去了也不过是瞎凑热闹而已;以他多年了解,李铁如就是这么个不开窍的。
但可虑的,他在那里玩高兴了,时间长了,进而就喜欢上了可咋办?
他的推测,还真就是李铁如的现状。
但他推导出的有危险的结论,又是大错特错的。
李铁如的主意,哪有那么容易就能改变?
在一起打桥牌十六七年,为啥几乎天天吵架,不就是他总想让对方完全彻底听自己的,却怎么都做不到吗?
他过于担心李铁如离开自己,一个重要因素在于,俩人在一起时间太长太久,彼此已经了解太深,尤其是打桥牌方面。
可以说,俩人打桥牌有什么优点有什么缺点,彼此都了如指掌。
那么,一点李铁如离开他,假若从此再也不打桥牌还没啥,假若是转而与他人合作,那对他李亚峰的威胁太大!
在承德市范围就是第一大,比老孙离开的威胁大很多。
当然并不是说李铁如比老孙强很多的意思,而是其中有此消彼长的因素。
所以说,李铁如眉飞色舞地说着那副联手仅二十六点的6黑桃小满贯,具体那副牌李亚峰完全无心认真探究。
“他们这几个,去年跟他们打那次,我觉得还都不怎么会玩的样子呢。”
李亚峰开始旁敲侧击。
“没那么严重吧?”
李铁如不太同意。
他觉得,李亚峰和老白这一点有些近似,太傲慢,只看得见别人的缺点而看不见人家的优点。
实则,这是一分为二的。
那俩和大部分人都有这样的倾向,高估自己而低估其他人。
李铁如本人并非没有,他只是相对的,尊重其他人这方面做得比较好。
看别人喜欢先看优点。
很多时候,还喜欢夸奖或鼓励他人。
这一点,也是他一个比较独特的优点。
客观来说,设计院队的这四个替补,李铁如的二中同学,打桥牌水平都仅为中等。
这一点也不奇怪。
他们四人与李铁如、李亚峰俩人同龄,都是在90年后才开始跟吕红星学习打桥牌,满打满算至今十八年。
牌龄比李铁如短三年,比李亚峰长四五年。
只计算表面牌龄,似乎应该水平略低于李铁如而胜于李亚峰。
但任何竞技项目的个人水平,都不能这样进行对比,太表面化。
姑且假定,六个人打桥牌方面的天赋是一样的。
然后,就是进行三方面比较:每个人下功夫学习、下功夫深入研究的程度和学习之后进行有效练习的程度。
1、桥牌理论知识的学习是必不可少的。
无论对任何项目,打基础都是必要条件。
没有基础,不就成了空中楼阁吗?
李铁如和李亚峰俩人多了也没有,一起看过的桥牌书,大概是二十多本,半米高吧。
那四位呢,一共四五本书,还都是吕红星买来,强迫他们学,而且都没怎么看完。
2、下功夫进行学习之后,还必须与同伴一道,进行大量时间的深入研究、探讨、交流工作;这个过程很艰难,尤其是对于广大业余牌手们,要么没时间,要么没坚持长久。
这第二方面,别说那四位,承德市范围内,应该真没有人能与李铁如他们俩相比。
他们俩每天在一起讨论桥牌的时间,都多达好几个小时,而且持续了十几年;这其他人怎么跟他们比?
3、大量有效的练习。
其实对业余牌手们而言,就是实战。
平时一起玩,或在网上都可以算在内。
对于专业牌手们,肯定是另一回事;人家必然都要求有针对性,有计划、有进度、有总结;不然还谈何专业?
那四位,大概只有这第三点,是可以与李铁如他们俩比一比的。
综上所述,李铁如和李亚峰这对搭档,实际上竞技水平就是比那四位强一大截;无论他们四人怎么组合都一样。
不说他们,承德市范围内,本来就没有哪一对比他们俩强。
一定要比的话,打桥牌就只能一对搭档与另一对搭档对比。
老白对他们俩拥有的优越条件眼红无比,不止一次地公开说,以他们俩这么好条件,早应该特别特别厉害了!
言外之意是,他们俩现在依然不特别厉害,至少都是比他差的。
其实,大家提起李铁如和李亚峰,尤其是他们俩在马架子中学、蛤蟆石小学上班,首先想到的一定是,路太远了!条件太艰苦了!
骑自行车四五十分钟的路程!真锻炼身体。
中午没法回家休息不说,还得带着饭;中午一起热饭......
对大多数上班族来说,这是难以想象的,几乎天方夜谭一样!
有的不明内情还会问,你们那里没有食堂吗?
呵呵。
别说那里,市里哪个小学拥有教职工食堂啊?
教育系统所缺的太多,不差这一点半点。
眼下李铁如所在的红石砬小学,是红石砬沟里,原有六所中小学中条件最好的。
长宽均不足五十米的小院落,靠南一座单坯二层小楼,六个教室两个办公室。
北面一座二层小楼是村里的,楼上有一间给了学校,做图书室;后兼微机室。
一楼给了学校三间,西侧门口一间是门卫室,挨着一间是学前班;东侧挨着厕所的一间,给学校做实验室,兼少先队活动室。喜欢承德围棋故事请大家收藏:(www.663d.com)承德围棋故事六六闪读小说网更新速度最快。
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看剑来
李铁如跟老孙去了瀚明大厦,关键与设计院那几个玩得挺高兴,回来还兴高采烈地......
这些可疑加在一起,极度刺激着他。
前面提到,虽然李铁如反复跟他强调过,有什么疑问最好当面直言,问题是,他怎么肯直截了当地问出来?
你到底是不是有心思加入设计院队?
心里一万个要问个明白,可万万个张不开嘴啊!
何为死要面子活受罪?
这就是个典型。
他最怕的,并不是李铁如现在已经决定加入设计院队;那样的话,他只好再想别的办法。
此刻他最担心的是,李铁如这呆头呆脑的家伙,本来还没有那个意思,去了也不过是瞎凑热闹而已;以他多年了解,李铁如就是这么个不开窍的。
但可虑的,他在那里玩高兴了,时间长了,进而就喜欢上了可咋办?
他的推测,还真就是李铁如的现状。
但他推导出的有危险的结论,又是大错特错的。
李铁如的主意,哪有那么容易就能改变?
在一起打桥牌十六七年,为啥几乎天天吵架,不就是他总想让对方完全彻底听自己的,却怎么都做不到吗?
他过于担心李铁如离开自己,一个重要因素在于,俩人在一起时间太长太久,彼此已经了解太深,尤其是打桥牌方面。
可以说,俩人打桥牌有什么优点有什么缺点,彼此都了如指掌。
那么,一点李铁如离开他,假若从此再也不打桥牌还没啥,假若是转而与他人合作,那对他李亚峰的威胁太大!
在承德市范围就是第一大,比老孙离开的威胁大很多。
当然并不是说李铁如比老孙强很多的意思,而是其中有此消彼长的因素。
所以说,李铁如眉飞色舞地说着那副联手仅二十六点的6黑桃小满贯,具体那副牌李亚峰完全无心认真探究。
“他们这几个,去年跟他们打那次,我觉得还都不怎么会玩的样子呢。”
李亚峰开始旁敲侧击。
“没那么严重吧?”
李铁如不太同意。
他觉得,李亚峰和老白这一点有些近似,太傲慢,只看得见别人的缺点而看不见人家的优点。
实则,这是一分为二的。
那俩和大部分人都有这样的倾向,高估自己而低估其他人。
李铁如本人并非没有,他只是相对的,尊重其他人这方面做得比较好。
看别人喜欢先看优点。
很多时候,还喜欢夸奖或鼓励他人。
这一点,也是他一个比较独特的优点。
客观来说,设计院队的这四个替补,李铁如的二中同学,打桥牌水平都仅为中等。
这一点也不奇怪。
他们四人与李铁如、李亚峰俩人同龄,都是在90年后才开始跟吕红星学习打桥牌,满打满算至今十八年。
牌龄比李铁如短三年,比李亚峰长四五年。
只计算表面牌龄,似乎应该水平略低于李铁如而胜于李亚峰。
但任何竞技项目的个人水平,都不能这样进行对比,太表面化。
姑且假定,六个人打桥牌方面的天赋是一样的。
然后,就是进行三方面比较:每个人下功夫学习、下功夫深入研究的程度和学习之后进行有效练习的程度。
1、桥牌理论知识的学习是必不可少的。
无论对任何项目,打基础都是必要条件。
没有基础,不就成了空中楼阁吗?
李铁如和李亚峰俩人多了也没有,一起看过的桥牌书,大概是二十多本,半米高吧。
那四位呢,一共四五本书,还都是吕红星买来,强迫他们学,而且都没怎么看完。
2、下功夫进行学习之后,还必须与同伴一道,进行大量时间的深入研究、探讨、交流工作;这个过程很艰难,尤其是对于广大业余牌手们,要么没时间,要么没坚持长久。
这第二方面,别说那四位,承德市范围内,应该真没有人能与李铁如他们俩相比。
他们俩每天在一起讨论桥牌的时间,都多达好几个小时,而且持续了十几年;这其他人怎么跟他们比?
3、大量有效的练习。
其实对业余牌手们而言,就是实战。
平时一起玩,或在网上都可以算在内。
对于专业牌手们,肯定是另一回事;人家必然都要求有针对性,有计划、有进度、有总结;不然还谈何专业?
那四位,大概只有这第三点,是可以与李铁如他们俩比一比的。
综上所述,李铁如和李亚峰这对搭档,实际上竞技水平就是比那四位强一大截;无论他们四人怎么组合都一样。
不说他们,承德市范围内,本来就没有哪一对比他们俩强。
一定要比的话,打桥牌就只能一对搭档与另一对搭档对比。
老白对他们俩拥有的优越条件眼红无比,不止一次地公开说,以他们俩这么好条件,早应该特别特别厉害了!
言外之意是,他们俩现在依然不特别厉害,至少都是比他差的。
其实,大家提起李铁如和李亚峰,尤其是他们俩在马架子中学、蛤蟆石小学上班,首先想到的一定是,路太远了!条件太艰苦了!
骑自行车四五十分钟的路程!真锻炼身体。
中午没法回家休息不说,还得带着饭;中午一起热饭......
对大多数上班族来说,这是难以想象的,几乎天方夜谭一样!
有的不明内情还会问,你们那里没有食堂吗?
呵呵。
别说那里,市里哪个小学拥有教职工食堂啊?
教育系统所缺的太多,不差这一点半点。
眼下李铁如所在的红石砬小学,是红石砬沟里,原有六所中小学中条件最好的。
长宽均不足五十米的小院落,靠南一座单坯二层小楼,六个教室两个办公室。
北面一座二层小楼是村里的,楼上有一间给了学校,做图书室;后兼微机室。
一楼给了学校三间,西侧门口一间是门卫室,挨着一间是学前班;东侧挨着厕所的一间,给学校做实验室,兼少先队活动室。喜欢承德围棋故事请大家收藏:(www.663d.com)承德围棋故事六六闪读小说网更新速度最快。
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