第959章 屠龙散记（6）

    （四）广告从众
    生活中有不少从众的人，也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人，某些商业广告就是利用人们的从众心理，把自己的商品炒热，从而达到目的。
    生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应，群众竞相传播、议论、参与。
    但也有许多情况是人为的宣传、渲染而引起大众关注的。常常是舆论一“炒“，人们就易跟着“热“。
    广告宣传、新闻媒介报道本属平常之事，但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹“。
    不加分析地“顺从“某种宣传效应，到随大流跟着众人走的“从众“行为，以至发展到“盲从“，这已经是不健康的心态了。
    多一些独立思考的精神，少一些盲目从众，以免上当受骗，方为健康的心理。
    （五）表现形式
    对从众行为也要具体分析。一般有这样几种表现形式：
    一是表面服从，内心也接受，所谓口服心服。
    二是口服心不服，出于无奈只得表面服从，违心从众。
    三是完全随大流，谈不上服不服的问题。
    就从众心理的客观影响来看，既有积极意义，也有消极意义，主要看从众行为的具体内容。
    由于中学生的知识、经验都不足，自制能力又不强，因此在多数情况下，从众行为不同程度地带有盲目性。
    中学生中既有口服心服的“真从众“。也有口服心不服的“假从众“。
    “真从众“往往是所提出的意见或建议正合本人心意，或者自己原无固定意向，或者是“跟多数人在一起不会错“的随大流思想。
    “假从众“则往往是碍于情面或者免受群体的指责和惩罚。
    例如有的同学不吸烟，也不想吸烟，但伙伴中许多人都抽烟，为使自己与大家协调一致也只得抽上了。
    这种违心的从众现象，在学生中还是比较多的。
    （六）学生从众
    1、学生从众
    高校常有这样一种现象，入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间，一年左右时间，便在各个方面显示出不同层次，出现明显的“不同步“现象。
    优等生、英语过级、研究生录取等相对来说，班级、宿舍都比较集中。
    宿舍成员集体出动参加各种证书培训班，已是大学校园蔚然流行的风景，一男生直言：哥儿几个都在拼命学，我不上进，岂不丢人?
    2、消费从众
    进入高等学府，可谓是“大开眼界“，校园里不乏“穿衣戴帽各有一套，抽烟喝酒各有所好“、“吃的高档、穿戴时髦、玩的够派、抽烟名牌“之辈。
    有些大学生下餐馆、赶舞场、览名胜、春游、秋游、过生日、会朋友、吃奖金、喝补助，名目繁多，五花八门，大学生纷纷搭上宿舍、班级、朋友、老乡的班车，无视自己的经济基础，钞票大把大把地花。
    有当局者一语道破天机：无可奈何，为了面子，只好不顾底子喽。
    3、恋爱从众
    众目睽睽之下，情男靓女同读一本书、同吃一碗饭，在时下的大学校园里已是公开风景。
    “现在凡我认识的老乡、同学、朋友不少在谈恋爱，没办法，我只好也找一个做做样子。“一男生幽默地说。
    校园恋爱极富感染性，有的班级一阶段没有几人谈，而另一阶段则出现了一群谈恋爱的;有的寝室无人问“爱“，有的寝室全在“爱中“。
    不谈恋爱者，众人拾柴，不消几日，就会被彻底“点化“。
    4、作弊从众
    近几年，当社会上流行“撑死胆大的，饿死胆小的“时，校园里便兴起考试“不看白不看“的哲学，“学不在深，作弊则灵“，考场上作弊方式发挥得淋漓尽致，以至考试不作弊的学生反而被讥笑为“傻瓜“，“大家都作弊，我为什么不作呢“?
    一作弊被抓的男生振振有词地为自己辩解。
    此外，赌博从众、入党从众、择业从众在大学校园也有相当的市场。
    引发大学生从众效应最值得注意的是“班级效应“和“宿舍效应“。
    5、班级效应
    新生入学后，都在探索新的学习方法，寻求新的学习动力。
    班级、宿舍每个成员的学习态度、学习方法、学习成绩以及平时学习时间的利用，都成了其他成员最直接的“参照物“、他们在形成自己的学习特点的同时，在某些方面也程度不同地与班级、宿舍大多数人保持一致。
    不仅如此，作息习惯、生活情趣、业余爱好也易趋同和从众，共同合成对班级、宿舍成员的鞭策力。
    某大学一个班有几名爱好长跑的同学，男生健壮、女生苗条以及运动会上的风光引得同学喷喷称羡，不知不觉大部分同学成了他们的追随者，去年冬季全校越野赛前10名中，竟有5位是该班同学。
    某医学院93级6名学生，大学五年一直同室而卧，早晨6时起床，晚11时入睡，该室同学能弹会拉，运动会上“屡建奇功“，演讲比赛叱咤风云，毕业分配前5人报考研究生全被录取。
    “班级效应“、“宿舍效应“在班风、舍风中的作用，由此可见一斑。
    反之，庸俗的从众行为往往会导致班风、舍风消极落后。
    6、宿舍效应
    从众于老生、老乡也是新生中较为普遍的现象。
    新生涉世不深、情况不熟，易简单模仿和随从于他人的行为。
    他们有的把“信得过“的老生、老乡作为他们学习的“楷模“，有的干脆“跟着'二老'走，永远不回头“，盲目从众。
    学习上表现为“老生(乡)怎干就怎干“，在遵守校规校纪方面表现为“向老生(乡)看齐“，如此，很容易导致“从良则良，随莠则莠“结局。
    某校一寝室，入学伊始，老生老乡频频光临此舍，传舞弊、赌博之“经“，送逃课、恋爱之“宝“，结果年终，二人留级，余四人侥幸通过。喜欢承德围棋故事请大家收藏：(www.663d.com)承德围棋故事六六闪读小说网更新速度最快。
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