第一卷 第九章

  
  
  
    太阳已完全西下，时间也超过晚上六点，七点的期限已经近了。学校周围尽是不寻常的喧扰声。为了不刺激嫌犯，警方并未使用探照灯之类的东西，整栋新校舍只有三年D班那间教室，隔着窗帘缝隙泄出光亮，其他部分全是暗的，相较之下非常醒目。在警方要求下，媒体的采访用直升机数量虽然一度变少，但不知为什么，目前似乎又多了起来，再度在空中喧嚷。所有直升机应该都没有打灯，只以高感度摄影机持续拍摄现场，所以只看得到直升机的尾灯与机影。这些尾灯包围住整栋新校舍，辉映出一轮光亮。当然，这是从地面看到的景象；若是从空中鸟瞰，明暗间的落差想必更显着。学生家属一一现身，把筹措来的两千万元放在包包里。在完全隔绝媒体采访的严密保护下，他们坐着各辖区县警的巡逻车前来，在警方引导下，鱼贯进入旧校舍旁边的体育馆。很可惜的是，警方先向接到嫌犯来电的入内岛询问，确认过关于赎金的详细要求，详细讨论后，不得不遗憾地决定，不在用于支付赎金的纸钞编号上变花样。有鉴于嫌犯的高度智慧以及这次行动的危险性，实在不宜过度冒险。警方再度尝到极度的挫败。天色变暗后，由警方内部七名射击高手组成的特别狙击部队，在弦间的指挥下各就各位。其中有六人是从机动队员、其他特警班及SAT挑选出来，第七人则是特警一班的黑田直道。所有成员都以整齐的黑色制服包住全身，全副武装，监视着三年D班。这次的状况可以算是空前的危机。但即便如此，下令强攻，也就是下令射杀嫌犯的可能性，依然非常低。已经有好几人遇害了，不过上面也只是骂声“怎么这么无能”，就没有下文。只要射杀令不出，狙击手就只能瞄准嫌犯非要害的地方打。要这样做，就必须配合突击部队一起攻击。先以狙击手封住嫌犯的行动，再抓住极短暂的机会，一口气以人数优势冲进教室……不过以这次事件来说，在拿捏冲进教室的时机时，有必要采取更慎重的态度，因为嫌犯很可能在教室里设置了爆炸物。只要稍微射偏，嫌犯可能拖着所有人质同归于尽。如果是这样，直接瞄准嫌犯的要害不是比较好吗？不，现阶段原则上还是只能留嫌犯活口……这是上面的指示。这种矛盾与两难，对警方的机动性尤其造成干扰，让他们只能在现场一直拖延，最后变成不治的癌症。更重要的是，到目前为止，对于嫌犯的样子，警方只隔着窗帘缝隙看过两次而已，而且每次都只有几秒的时间。行事谨慎的嫌犯，下次还会出现这样的动作吗？如果会，又会是什么时候呢？特别狙击部队的七人之中，有两人在旧校舍的三楼走廊，同栋楼的二楼走廊也有两人。另有两人守在连结两栋校舍的二楼通道，黑田则待在通往新校舍三楼走廊的楼梯。不管怎么分配，目前都还只是个形式而已。“行动”的指令，要等迫在眉睫的时候才会下达。不过到底要如何判断是不是已经“迫在眉睫”，这就不知道了。为了预防突发状况发生而影响情势，从各县市警局与警视厅的SAT挑选出先发部队二十人，一半安排在旧校舍二楼的基地处，另一半则在新校舍的楼梯悄悄待命。由于有直升机空拍，所以不能跑到屋顶上，以免被嫌犯发现。至于其他SAT成员，目前应该是在另一个与三年D班教室情境相同的地方，进行各种可能的模拟，反复演练如何以不同的作战方式，冲进去救出人质。弦间把特别对策总部关于赎金支付的指示转达给大家。现场的紧张程度急速上升。在充当基地的教职员办公室隔壁，弦间正从大平那儿听取持续从各处传回来的嫌犯情报，两个人沙盘推演各种可能性。从有限时间内清查到的结果来看，找不到嫌犯与手枪、生存刀，或（最糟的状况下）爆炸物之间，有什么可能的关联。大平左思右想，向弦间说道：“实在不能理解。警方搜索嫌犯住处，用尽了各种可能方法，却还是无法查出她到底如何弄到那些东西。”“唔。”“这么缜密的计划，很难相信是她一人策划出来的……”“可能有其他共犯吗？”“嗯……”两人闭口不言。大平刚才和弦间交谈时，脑袋还持续思考其他的事情。嫌犯在与班长讲电话时，对于有没有爆炸物这事，既没肯定也没否定。“班长……”“嗯？”“我想谈谈爆炸物的事。”弦间盯着大平。“……为什么嫌犯要用那么拐弯抹角的说法呢？”嫌犯只回答了“这个嘛……你说呢？”面对弦间的套话，嫌犯给了这么一个装模作样的答案。这代表着什么意义？是她手中没有爆炸物，但假装有吗？这样的话，小织与野村副班长在天花板四个角落，看到安置的可疑物品，又是什么？“你有什么看法？”“……我认为确实有爆炸物。”“我也这么认为。那东西，好像要引诱别人做什么。”“引诱吗？”“嗯，她希望警方会判断没有爆炸物，因而采取强行突破等行动，到时她当场引爆，炸掉整个教室。”大平的眼睛眯了起来。“这是指……”“嫌犯已经有一死的觉悟了。她在设想最糟糕的状况时，也把警方这个因素算进去了。警方若认为有爆炸物而不敢攻击，那很好……若认为没有爆炸物而发动攻击，也没关系……”“……”“也太认真了吧……这嫌犯……”这么一来就不能太草率，不能轻易就考虑强攻的方式。不要单纯只用一种角度判断敌人。大平深深开始感受到，里头也混有心理战的色彩。直升机螺旋桨的扰人回转声，此刻听来格外碍耳。“怎么比刚才还多架啊？”弦间茫然地伸出手指计算着。“等一下再用强硬的态度去和媒体讲一次，请他们节制一下采访。”两人沉默下来。内线电话响了，大平拿起话筒。“嗯……是吗，知道了。家属全都到场了吗？好的……死者家属呢？了解。”他放下话筒，转向弦间说道：“扣除九名死者与已获释学生，其他十九名学生的家属已经集合在体育馆，也都准备好赎金了。”“这样啊。”说着，弦间从椅子上站了起来，边走边问：“铝合金提箱呢？”“准备好了。”“车子呢？”“也准备好了。”弦间深深点了头，走出房间，大平跟在他后面。“……记得通知那四名后来遇害学生的家属。”“是……”警方已把校方持有的学生大头照，与嫌犯来电告知的死者名单慎重比对过，确认了四名新牺牲者的名字。为求谨慎，他们还找来以胁坂为首的三年级各科老师，观看由潮田等人所拍摄的影片，才确定出死者的身份。虽然空拍影像曾经因为媒体的现场实况转播，不小心把画面传了出去，但目前已请媒体节制。包括后来这四人在内，共计九名学生的家属，在抵达学校时，就被带到特别安排的小巴士里。一直到刚刚，才确定他们已经全员到齐。“真是不知道该怎么开口啊……”弦间嘲弄地咕哝着，大平也不知该如何回答他，心想：“为什么是由我来告知死者家属这个噩耗呢？”大平终究还是告知待在小巴士里的九家人，他们的孩子已经往生的不幸消息。车上传来一阵低低的啜泣声，是一个老奶奶哭了出来。明白显露自己情感的，只有她一人。其他家长与其说是难过，不如说陷入呆滞状态。是因为大受打击吗？就算是这样，他们的表情也太平静了点儿。大平讶异地看着他们。为什么这些家长表现出放下心中大石的感觉呢？坐在最前面的中年夫妇紧紧握着彼此的手，男的眼中含泪发愣，女的低头掩着脸。两人的肩头到刚才为止都还僵着的，此刻却放松了下来，就好像刚刚放下多年背负的重担一样……大平的确这么感受到。这是不是因为他们平常为了管教孩子，神经早已磨损殆尽，而现在让自己像一脚踏进地狱般挣扎受苦的深刻烦恼，终于结束了？大平在心底的某个角落，想着这个连自己都觉得愚不可及的想法。即使如此，他却仍闷闷不乐，觉得事情或许真的就是这样也说不定。※※※由于担心家属们若进入校舍会觉得很难受，所以警方把他们都集中到体育馆来。不过只有这么几个人待在那么大的体育馆里，也实在让人觉得有点凄惨。在这里，一有什么声音就会响遍全场，因此充满着空虚感。他们在演讲台前临时摆设的钢制椅子上坐了下来。周围有十几名警察严密戒备，来自特警班的土屋就在其中。而家属这边，当然也包括入内岛等人在内，脚边都放着提包或背包，里头应该是装着钞票。突然间，家属一阵骚动。入口处的人墙分了开来，弦间来到了这里。跟在他后面的，是校长真岛与教务主任铃木。这是校方人员首度在家属前露脸，但家属并不知六六闪读 663d.com