第一卷 没有喜欢的人的教室
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松尾老师把整理好重点的讲义发下来。对于不会一边听讲一边抄黑板的我来说,这可真是帮了大忙。讲义的分量很多,如果现在不好好整理,到考试前可就麻烦了,所以我每个星期都会把当周的讲义用订书机钉起来。我那个褪色的漆皮宝盒里,仿佛为了填补那个大空洞般,塞满了琐碎的东西:各种萤光笔和修正液、小型订书机、可以擦掉的原子笔。小学时,大家用的是卡通角色的可爱铅笔盒,还会带到学校互相比较。可是,不知道从什么时候开始,女生们的铅笔盒里装的不再是色笔,而是颜色鲜艳的唇蜜和细得仿佛一折就会断掉的眼线笔。那是摆脱了稚气、填满各种缤纷色彩的女生专用珠宝盒。曾几何时,装得鼓鼓的铅笔盒变成了化妆包。她们会站在厕所的镜子前彼此分享,为变淡的眉毛补上线条。我从来没化过妆。虽然也对那种像水彩颜料一样的管状唇蜜挤出的亮粉有些许憧憬,但总觉得还是国中生的我们用那种东西太早了。传简讯问律子,她说:“我们学校没有人带那些东西耶。”大概是那边的校规比较严吧,一旦被发现就是立刻没收。教室里的喧闹声钻进耳朵。我压下钉书针后,翻了几页讲义才发现失误。其中有一张讲义钉反了。我叹了口气,指甲轻轻塞进坚硬弯曲的钉书针下。下课时间快结束了,但是分散在教室各处的女生依然躁动着,一副还没定下心来的样子。有些人发出兴奋的欢呼,有些人散发甜甜的洗发精香气。在笑声中,我就像抠掉结痂那样,用指甲奋力挑起钉书针。在那封简讯后,律子打了电话给我。我们彼此报告近况。学校怎么样?重新分班之后教室的气氛怎么样?我回答她还算顺利,为了证明我是说真的,我还告诉她自己最近跟一个叫美羽的女生感情不错的事。美羽擅长模仿电影小偷※,是个很high的女生。什么嘛,我也想看她模仿。律子笑着这么说。我的个性她知道得一清二楚,又是爱操心的人。不过,她的猜测其实满准的。教室气氛怎么样?在新班级交到朋友了吗?一切顺利吗?“森川同学,你在干嘛?”回到教室的女生们这么问我。冢本同学身上总散发出一股水蜜桃的味道。钉错了,我正在拆钉书针。我这么一回答,她就说呜哇,森川同学超一板一眼的啦!要是我的话,不是直接撕破,就是嫌麻烦放着不管了。是说,可能一开始就不会钉起来吧?一般女生身上根本不会有订书机嘛。听了冢本同学的话,其他女生都笑了。接着,她们聚集在我前面的位子,聊回原本的话题。※日本电影院于正片开始前所播放的宣导短片中的角色。冢本同学没有像我那样的铅笔盒,她是将鼓鼓的化妆包偷偷藏在书包里的那种学生。所以,围绕在她身边的女生,也都喜欢聊那些充满粉红泡泡的话题。比方说,几班的谁跟三年级的学长交往啦,哪个社团的男生很帅啦,该怎么告白才容易成功啦,都是那种事,那种像我手上的讲义纸一样薄,可是却又犀利得会割伤手指的刺人话题。欸?小爱有喜欢的人?是谁是谁?哪里的谁?冢本同学她们兴高采烈、比手画脚地聊着这些事,气氛很热络。我从讲义上拔起抠得歪七扭八的钉书针,把讲义重新叠整齐。保险起见,再确认一次纸张的方向一致,这才把订书机凑上去。国二的学生。四月的空气。教室里都是陌生面孔,令人坐立不安。这一班的比例有点不大好。可爱的女生和打扮夸张的女生比例偏高,像我这种不起眼的人,或是对动漫怀有梦想的那种女生以人数来说稍微居下风。有种受到压迫的感觉。所以,她们总是吱吱喳喳地嚷着要赶快交男朋友,要变瘦,要变得更可爱才行,也总是用同情的眼光看我们这些有点土、谈不了恋爱的女生。恋爱的话题,让我觉得身体轻飘飘,痒痒的。“嗳嗳嗳,森川同学呢?你有喜欢的人吗?”冢本同学用讲秘密般的口吻,轻声细语地把话题扯到我身上。为了逃离那些兴致勃勃与好奇中交织着一丝轻蔑的眼神,我低下头微笑。还来不及说什么,冢本同学就接着说:“啊,抱歉抱歉,森川同学是认真的好学生呢。对这种事还没有兴趣对吧?”我跟律子说自己过得还算顺利,最好是这样。我觉得自己就像抱着小小的氧气瓶在水底呼吸。等氧气吸完了,一定会窒息。嗯,没有喔。我回答。因为这是事实,所以也没办法。手里的钉书机夹着讲义,发出喀嚓声。没有喜欢的人的教室很无趣。女生的对话悄悄罩上一层浅粉红色的膜,让我实际感受到这一点。小学时根本难以想象这种事。我一直以为,犹豫不决地触碰男生的手,闭上眼睛等待亲吻落下,这些应该是只存在于漫画中的事。然而现在,听着周遭女生说的话,我渐渐深切体认到,那种偏离日常的事如果降临在自己身上也不奇怪。我们已经成长到这样的年纪了。不知不觉中,已经到了谈恋爱的年纪了。不能对任何人说的秘密有个名字叫怦然心动,得小心翼翼地收进化妆包。那甚至给人一种错觉,好像拥有这种秘密才是天经地义的事,反而是没有的人比较奇怪,和普通女生不一样。在我们的日常话题、电视剧、一集一集追着看的漫画……一切的一切之中,都看得到那样的女生。喜欢一个人是什么样的心情,我不懂。就像无法想象没吃过的甜点是什么滋味。如果我身边有崇拜的学长,或是意气相投的青梅竹马那种漫画里会出现的人物就好了,偏偏现实往往无法那么称心如意。“森川同学。”开始上课没多久,我就发起呆来,过了一下子才发现隔壁的岸田同学在叫我。“我忘了带课本,借我一起看好不好?”“可以啊,但你又忘了带喔?”我看着他,叹了一口气。岸田同学人是不坏,只是现实往往无法那么称心如意。他不但驼背,讲话又像嘴里含了卤蛋含糊不清,还是个四眼田鸡,长得一点也不帅。他是那群在教室角落聊动画和电玩的男生中的一员,在班上也不起眼。原本期待升上国二之后能认识新的男生,结果隔壁坐的偏偏是他。我摊开课本,他拖着课桌过来和我的桌子并拢。正在黑板上写东西的田村老师听见桌脚在地上拖动的声音,转过来用受不了的语气说:“怎么,岸田,你又忘了带课本?”教室里的视线一口气集中到我们身上。转头过来看的女生有的嘴角上扬,有的窃窃私语。我往下看,装做一副与我无关的样子。与我无关。一点关系也没有。只不过是这家伙忘了带课本,没办法我只好借他看。如果这是少女漫画的内容就好了。要是少女漫画,岸田同学大概会是足球队的王牌,仔细一看长得挺帅的,个性出乎意料有温柔之处。可是现实又是如何呢?我和岸田同学读同一所国小,三年级和五年级的时候还曾同班。话虽然这么说,要不是这次他坐到我旁边来,我根本忘了现在我们上同一所国中的事。对我来说,他就是这么不起眼的存在。不知从什么时候起,老师讲起跟课本内容差很多的话题。田村老师有时很喜欢讲一些和上课内容无关的东西。不过,这好像很对一部分男生的胃口,课堂上不时爆出笑声,可惜对我来说只是一段没事可做的时间。我从铅笔盒里拿出几支笔,为抄完板书的笔记增添色彩。粉红色、黄色和浅蓝色。在重要单字下加上花边状的底线,再用会散发香草味的香水笔仔细写上“这里考试可能会考!”等文字。我喜欢这个味道。有些女生会在身上喷香水,我只要有这香香甜甜的味道就够了。不过,既然上课内容已经和课本无关,那就没必要并桌了吧。摊开的课本像摇摇欲坠的吊桥,无力地横跨在我和岸田同学的桌子之间,仿佛随时可能承受不了自身重量,就这么掉到地上。拜托岸田同学快点退场,尽速拆掉这座桥吧。只见他低头在桌上的笔记本角落振笔疾书。我想应该是涂鸦吧,画某本漫画女主角的插图。呜哇,好宅。下课后,我们之间那座桥总算拆除,岸田同学早就不知道跑到哪里去了。坐我前面的冢本同学笑容满面地转过来。“森川同学和岸田是同一所小学的吧?我猜……他那该不会是故意的吧?”什么故意的?嘴上虽然这么反问她,耳朵其实不想听到答案。看她的表情我就猜到了。“岸田为了吸引森川同学注意,所以故意忘记带课本啊。那家伙应该喜欢森川同学吧?”我把色彩缤纷得像一片花田的笔记本阖起来,对冢本同学的玩笑话笑了笑。钦?什么嘛,真的不可能啦,别说那种蠢话了,真是的。“我看你们干脆交往算了,一定很配。”*女生这种生物真麻烦。什么叫“干脆交往算了”啊,怎么可能,还说什么一定很配,到底是怎么看的,会得出这种结论?我发挥演技,假装还有其他事情要忙就走出教室,总之就是想快点从冢本同学眼前消失。刚才那堂已经是第五堂课了,或许应该直接回家才对。没参加社团、正六六闪读 663d.com
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