第二卷 疯狂妹妹 第二章 人家想看吗

  
  
  
    少女轻轻坐在床边——双眼凝视着匡平。是不是轻微的冲击也会折断她呢？少女纤细的身体给人这种不安感，被白色洋装包覆的躯体——仿佛一颗宝石，正在等待有人来剥开那层未受琢磨的包装一般。匡平伸出手，抓住少女的肩膀。「——帕咪儿。」匡平硬是压下胸口一涌而上的窒息感，低声说道：「我要你诚实回答我……我想要听到你认真的答案。」「唔……」如丝般的金发摇曳。在微暗的灯光中，金发绽放出仿佛是自行发光的艳彩。蓝色的双眼透着使人联想到宝石的通透光芒，她笔直地看向匡平。没有任何踌躇、犹豫的无垢双眸。不禁使得匡平更加不安——「……帕咪儿。」匡平因为紧张和不安而用嘶哑的声音对着帕咪儿问道。慢慢地……像是要把重要的一字一句渗进对方的意识一般。「……十世纪完成，收录千百种歌集的书叫做什么名字？」「希腊诗文选。」帕咪儿非常认真地立刻回答。不过——「你答错了。」匡平冷冷地如此宣告。帕咪儿瞪大了眼睛看着他说：「不……不对吗!?」「不对。」「唔唔，可是希腊诗文选的确是在西元十世纪——」「帕咪儿……」匡平叹了一口气后，露出淡淡的苦笑。接着——「——我们现在念的是日本史!!」匡平指向放在桌上的日本史课本，大声哀嚎。故事要回溯到六个小时之前。那是在匡平刚用合作社的面包把肚子填饱，并和侵袭而来的睡魔展开炽烈对战的第五节课时。那原本应该是匡平热爱的既和平又平凡且普通的上课情况。不过那是在老师说出不必要的话之前。「——到这里的部分都是期末考的范围，大家要好好复习啊。」老师一边用粉笔在黑板上敲打着，一边这么宣告。在同一时刻，教室里到处响起了「叽呀——」、「呜喔喔喔」之类学生们无力的呻吟声。就教师而言，他们也有学习指导纲领或是教学绩效之类的事要烦恼……不过，到考试之前才突然扩大考试范围，对学生而言实在是晴天霹雳。话是这么说……不过匡平的确有预料到，这回的考试出题范围应该会到这里。每到学期末，老师们一定会赶课，只是赶课的速度快慢不同罢了。没必要到现在才开始乱了阵脚。只是……「……期末考……？」说完这个名词之后，残留在舌头上的这份不安是怎么一回事？话说回来，匡平对学业成绩并不觉得有任何不安。对于将平凡无个性、成为平均值人类视为无上幸福的匡平而言，他都有认真在上课，功课也按时乖乖写完。所以就结果而论，他的学习能力没有问题，程度也维持在一定的水准。那是为什么……？「真是讨厌啊，期末考。那么无趣的活动有什么意义啊？我真是一点都不懂耶~~」瑞人以打从心底感到厌烦的语气，在一旁的位子上低声说道。响瑞人。用喷雾剂染成红色的头发、戴上彩色隐形眼镜而染绿的眼珠子、从脸颊延伸到脖子上的刺青。不会吧，做到这种程度啊？是啊，他就是敢做——这名少年就是如此招摇。大多数人只要这身打扮，大概就是变成不良少年的开始，成绩多半也会开始呈现等比级数下滑——只有瑞人跟他们不一样。这个流行摇滚乐手在他这个年级一直维持在前五名的成绩，人真的不能只看外表。「那么——」匡平侧眼瞪向瑞人低声回道：「你就像个摇滚乐手，抵抗这个学历主义的社会，全交白卷啊，这样可是很招摇的喔。」「原来有这种方法啊！」啪——瑞人拍了一下手。不过下一个瞬间，他那惊讶的表情就直接转换成无所畏惧的笑容，开口说道：「——我才不会上当呢。要是我的成绩变差了，我身边的人一定就会开始干涉我做的事。」「啐——」匡平啐了一声。瑞人对这种小细节特别聪明有智慧。的确，旁人之所以会对瑞人的奇装异服及怪异举止不加干涉，都是由于『他把身为学生该尽的本分都做到了』。也就是说，要是他想追求这种生活方式，他就必须保持成绩的高标。瑞人自己也很清楚这一点。「这就先算了啦，匡平。小咪儿的实力如何呢？她看起来是从国外回来的，英文应该没问题，可是其他的科目呢？」「咦……」被瑞人这么一间，匡平才突然想到。帕咪儿的实力？「原来是这个啊……！」意识到不安感源自何处的匡平不禁全身僵硬起来。原来帕咪儿以周平捏造的『南部晴美』身分，已经和匡平在同一个学校里上了好几个月的课。虽然帕咪儿的金发碧眼非常抢眼，不过她的存在还不至于跳脱一般的『常识』或『日常生活』的范畴。她奇怪的言行举止虽然有时候令人不解，不过旁人都会以『反正她是外国人嘛』这个理由来合理化她的行为。也就是说，帕咪儿实质上的异质性——从眼睛里射出光束、用单手挡下行进中的卡车等，这些若以『反正她是外国人嘛』的理由来解释，绝对会受到其他国家猛烈抗议的极端异常行为，到目前为止都还没有被旁人发现过。不过这些秘密一直都在如同走钢索的危险均衡下，一路平安过关。但却难保帕咪儿的异常性不会在期末考这种无法敷衍的『制度』中曝露出来。也就是说——「我得先确认一下才行……」匡平低语。大部分的时间……帕咪儿都会背离匡平的期待，而且是背离得彻头彻尾，毫无转园余地。就是这样——「…………」今天匡平也是一样在那边困惑地呻吟。南部家。这是一个将仓库改造而成的场所——与其这么说，应该说是在仓库边边勉强保住一块生活空间的场所。这个广大空间里没有任何隔间、没有任何可以称得上是空间配置的设计，不知道打哪来的货物在这个空间里到处像积木一样堆积成山，形成一幕异样的光景。而且……现在匡平和帕咪儿两人的所在地是匡平称作自己房间的——能够俯瞰这座仓库的露台上。他只有把床和书桌这些生活所需的最低限度家具带进来而已。他把教科书堆在书桌上，以『考前抱佛脚』为名，调查着帕咪儿的学力。事情应该是这样的——「从放有三个白球与三个黑球的袋子中一个一个把球拿出来，最后一次拿出两个球。但如果不把拿出的球放回袋子里，我们所求得的定义是……」匡平原本只是想随便出个题目试试帕咪儿。「假设第一次拿到白球的状况为A，拿到黑球的状况为B，n（A）=3×8=24，n（AUB）=3×6=18。也就是说，这个式子将成为Pa（B）=n（A）＝（AUB）=24/18=4/3，不过受到这个问题的条件局限，所以这一题的机率也可以说是Pa（B）=2十6/6=8/6=-4/3吧。」帕咪儿神色自若，立刻反应——就像是播报明日气象般回答着任何问题。当然都是正确答案，简直就是完美。她的答案几乎像是照着标准答案念出来一样地完美。这样的一来一往，已经在不断地更换科目中，持续了将近一个小时。在帕咪儿面前，什么数学、化学、物理还有英语……这些高中生用的教科书对她来说根本不构成任何威胁。「……你……还真厉害……」匡平呻吟般地说道。顺道一提——帕咪儿只是和匡平面对面坐在床边而已，手上没拿笔记本也没拿教科书，甚至连笔都没有。意思就是帕咪儿根本不需要计算纸，也不需要参考书——只是像机械一样淡淡地处理——就可以立刻说出答案。「唔——是吗？」帕咪儿歪过头。「如果只是这种程度的问题，那我的演算回路可以立刻敲出答案喔！」帕咪儿。自称是『公主替身机器人』的少女。匡平之所以会对她的这句自我介绍台词还抱有疑问——都是因为这对现代的科学技术来说，实在太过遥远。帕咪儿和人类的外表没有差别。并非因为她的肌肤质感较好，或是单纯因为她可以用两只脚走路这种表面上的理由。她的动作就像真的人类一样流畅自六六闪读 663d.com