第四卷 ACT4 RELEGATE

  
  
  
    所谓神曲即是人类唯一能供给精灵做为报偿的『价值』。否则，对精灵来说，人类社会的地位、名誉、财富都不具有任何意义。因此，对他们来说就算这个世上没有人类存在也全然没有影响——至少在人类灭亡之后，精灵仍可以长久生存在这个世上。事实上，在遥远的过去就是如此。在但丁·伊布凡布拉这位天才音乐家成功与精灵沟通之前，精灵的生态与人类之间几乎没有交集。人类不知道精灵的存在，也几乎没有人相信这种谜样生物的真实性。然而，在但丁之后又出现了许多神曲乐士，也诞生了许多神曲，从此改变了人类与精灵间的历史。对精灵们来说，人类所演奏的神曲就好比极致的甘露，带给他们欢愉，还有高出平时数倍之多的强大力量。因此，精灵们开始积极参与人类社会。特别是拥有人类外型，学术上称为弗马奴比克类型的精灵，他们创造出与人类极为近似的外表，穿着人类所穿着的衣装，从事与人类一样的职业，取得与人类同等的社会地位和权力。这中间不需经过太长久的时间。而随着弗马奴比克精灵受到人类社会广泛承认，其他型态的精灵们参与人类社会的情况亦变得频繁；当中甚至有非人形精灵与人类交换雇佣契约，以金钱做为报偿而提供劳力。但即便如此，精灵们最终渴望得到的还是神曲。——比方说，当那些精灵谋得与人类同样的职务，得到薪饷，其使用方式多半就是支付神曲乐士演奏神曲的报酬。那么，所谓神曲到底是什么样的东西呢……老实说，其中形式并未有明确的定义。若真要定义什么叫做神曲，就是一种『能吸引精灵』、『能给予精灵力量』的音乐。换言之，只要满足这两种条件，无论什么样的音乐都可以成为神曲。——摇滚乐也好、爵士乐也罢，抑或者是民谣等等；不问形式，甚至与演奏技巧的优劣无关。就算是万人称颂的演奏家，只要他的音乐无法吸引精灵，就不能成为神曲。反之，就算音准偏了，旋律变了调——虽然几乎没有精灵被这样的音乐吸引——饱受乐评家的批判，只要精灵认可其价值，愿意提供劳力做为报偿，这就是神曲。而神曲乐士则是以演奏神曲为职的专业人士。既然必须以演奏神曲为职，那么就必须有稳定的表现。——因为如果一名神曲乐士时而可以演奏出神曲，时而不行，就无法做为稳定的工作经营。同时，在需要召唤精灵协助的场面，若是一名神曲乐土无法提供神曲满足精灵，无法藉助精灵的力量成事，这位神曲乐士也就没有做为神曲乐士的意义。就这个层面而雷，能演奏出神曲，却无法做出广泛的应用，就一点价值都没有了。换句话说，做为一名神曲乐士，最重要的是能否稳定、投其所好地提供精灵们喜欢的神曲。为此，了解要讨好的对象是最简单，也最确实的做法。——精灵们喜欢什么样的音乐，什么样的音乐可以成为神曲？这个问题，做为一名神曲乐士必须以感性掌握其中要点，而非理论。而要做到这点，最有效的方法就是多跟精灵接触了。因此——●「——特别是这所托尔巴斯神曲学院常态性地聚集了非常多的精灵，经常有机会可以直接接触。因此，这对学习神曲来说，是一个得天独厚的环境。我想大家每天为了复习、预习，还有课堂上出的作业等等都非常忙碌，不过你们有好好留意周围的精灵吗？他们可都是最好的老师喔。虽说出社会之后，以神曲乐士接工作执业时，从课本和学校讲师身上学到的知识当然非常有用，不过最有帮助的还是实际跟精灵接触，沟通的经验。有这层经验，从课本和讲师身上学到的经验也可以更深刻地烙印在心底。学习效果也会比原本高出数倍……」尤芬丽一双鞋跟——喀哒、喀哒地来回踩在讲台上。讲台下挤满了学生。这间开阔的大讲堂总是坐不满，留下许多显眼的空位，但今天无论一阶段、二阶段学程的学生们都积极参与，使得整座讲堂拥挤不堪。当然，讲堂里面可是没有一张空下来的椅子——这点不说，站着听课的学生还不在少数，让整间讲堂显得相当闷热。不过这里没有人因此脸上显露出不快的表情。事实上，现在已经是学校放学的时间了。校方没有要求学生非得参与这类放学后的特别课程。这类课程多数情况都是知名的业界人士，因为过度繁忙而无法接受校方邀约，但忽然空出了时间，校方却无法在学校正常授课时段腾出空堂给这些人士，只好在放学后加开课程，请他们为学生上课。因此，很多学生也因为事前安排的其他活动而无法参加这类课程。然而，这次的特别课程几乎是所有托尔巴斯神曲学院在籍学生全都出席了——大概很多学生原本也有安排其他活动，但还是特地取消而留下来听讲的。每个人都聚精会神地专注在课堂上。有位子坐的人认真地抄着笔记；许多站着的人也一手持着手记，另一只手拿笔，能记的就多记一些。台下没有人窃窃私语，只有翻动纸张的声音，还有笔记用具在纸上滑动声回荡在大讲堂中。因为这是尤芬丽开的课。拓植·尤芬丽——在为数众多的托尔巴斯神曲学院校友中，这是一个非常特别的名字。在托尔巴斯神曲学院之中，由于二阶段专精实习课程的升级考试非常严格，因此留下的学生都是相当优秀的。但在这些优秀的学生之中，尤芬丽的表现又更出类拔萃。她从在学时期开始，做为神曲乐士的实力就不逊于当时学校里的讲师阵容，亦在毕业前考取了国家考试，做为一名神曲乐士独当一面地接受委托。事实上，即便是通过学校二阶段专精实习课程而毕业的学生，也不是每个人都能考取神曲乐士国家资格；甚至早在毕业前就梦碎而另谋出路的人才是压倒性多数，从这点来看，就知道尤芬丽是多么特殊的案例了。她是个不折不扣的天才。除此之外，上天赐与她的天赋还不只一样——一双细长而清秀的黑色眼眸，眼神散发着强韧意志，却不会给人冷酷的压迫感——或者说，她其实更像只喜欢恶作剧的小猫，反倒让人觉得亲切。一副小巧却英挺的鼻梁轮廓非常漂亮；颤骨到下颚滑顺的线条也呈现理想的鹅蛋脸。加上少女般浅粉红色的薄嘴唇、滑嫩而白皙亮眼的肌肤、与肤色呈现对比般乌黑且与肩膀切齐的秀发……她是个得天独厚的美女，长得非常漂亮。「…………」佛隆坐在大讲堂角落，忍不住压抑着苦笑。当尤芬丽开门走进大讲堂准备上课的当下，佛隆又重新体认到一件事——那一刻，一、二年级的学生们齐声发出赞叹……其实这届的二年级生应该有一年的时间跟尤芬丽一同待在这间托尔巴斯神曲学院上课。不过由于尤芬丽升上四年级之后就开始以神曲乐士身分活跃于业界，不太常来学校。也因此，当时的一年级学生几乎没有机会见到她。所以现在就读于一阶段一般学科教育学程的学生们，几乎都不知道尤芬丽长什么样子——也许尤芬丽丰富的天才事迹早在他们脑海中建构出一个心目中该有的形象了吧。而想像与现实之间的差异，在尤芬丽走进大讲堂的那一刻仍让他们惊讶不已。佛隆还在念一年级的时候也受过尤芬丽的照顾，因此不会像其他学生们产生如此惊讶的反应。——然而，这仍是佛隆头一次看到尤芬丽穿套装，表现出成熟女性的姿态，而非之前在学校穿着学生制服时的模样。这样的情况也让他一时之间看得愣住了。……这个瞬间，坐在身旁的克缇卡儿蒂以几乎足以踹破地板的力道狠狠踩了佛隆一脚，让他脑海中随即迎来一片因疼痛而几乎往生的空白。话说——「…………」刚刚提到克缇卡儿蒂，此时她则是稀奇地没有在教室里睡觉，而将意识放在尤芬丽的课堂上——当然，她不像其他学生们一样，丝毫没打算抄写笔记，而只是双手手肘撑在桌子上，看来一副疲倦的模样。「…………」佛隆偷瞄了她一眼，看到她身上一块闪耀着低调光辉的物体——是佛隆昨天在跳蚤市场买给她的黑曜石手链。不知道她是不是有意识地这么做，佛隆不时看到她用右手触摸着左手手腕，彷佛不断确认手链的存在似的。她大概很喜欢这条手链。（要是她不说话，这个样子真的很可爱呢……）佛隆面带苦笑地在心里做出这样的感想。然而……（她……是精灵呀。）虽然克缇卡儿蒂看来就像个六六闪读 663d.com