第一卷 谦虚青年的破格魔法教学即将开始 第2章

  
  
  
    「亚、亚连老师……我、我……已经快要……」「保持下去，保持下去。请放轻松吧，等你回神过来的时候就已经结束了喔。」「好、好滴！」爱莉小姐缩著身子，将双眼用力闭了起来。……没必要这么害怕啊，我又没打算对她做坏事。看来不管对谁来说，初次体验都容易教人害怕呢。我温柔地握住微微发颤的女仆小姐的右手，让她摸了上来。「呀、呀呜！？」「怎么样，有感觉到了吗？」「呃、那个、那个……」「请放心，在你冷静下来之前，我会一直握著你的手。」「谢、谢谢您……那、那个……比我想像得更温暖呢……而且，我也能明确地感受到魔力的流动。」「嗯，做得很好。爱莉真的是个坦率的好孩子呢。」「咦？啊、那、那个、我……谢、谢谢您……」「──咳！咳！」房里传来了有些拘谨的清嗓声。我朝那个方向瞥了一眼，只见身穿白色礼服的少女正露出了冷冽如冰的微笑。嗯哼。我用力抱紧了眼前的爱莉小姐。「亚、亚连老师！？」「老师！爱莉！你们快点分开啦！你们从刚才就在那边卿卿我我……就算说是要直接触碰教授的使役魔、藉以感受『暗』属性的实验，也没有任何摸头或是依偎的必要吧！」「嗯──我倒是很开心呢。啊，要是爱莉讨厌的话，我就不会再这么做了。你不喜欢吗？」「没、没这回事、的……呃、我希望您再摸几下……」「……爱莉？」「好、好滴！对、对不起！」爱莉小姐眼眶泛泪，从我身旁抽开。虽然殿下的视线也朝我扎了过来，但我没放在心上。因为我迄今老是被更为恐怖的存在欺负，是以这点威吓对我不起作用。……但感觉不是会受人称赞的事啊。躺卧在桌上的是教授的使役魔──有著黑猫外型的红豆小姐。她稍稍睁开眼睛，露出不悦的眼神。是要我多摸几下？好的好的。所谓的红豆，似乎是遥远东方国度的点心名称。看来是黑色的点心啊？我用左手安抚著红豆大人的情绪，向两人下达指示。「在刚才的实验后，两位应该已经切身体验过『暗』属性的流动了。那我们就迅速实作吧。首先是爱莉。」「在！」她站到了没有附上任何东西的蜡烛前方，以严肃的神情伸出双手。──真可惜，什么都没发生。「奇、奇怪……」「请放心。要是你突然一蹴可及，那我就没有待在这里的意义了。请再行触碰红豆小姐一次，然后继续挑战吧。」「我、我明白了！」「接著换蒂娜，您试试看吧。」「……好的。」殿下露出了悲壮的神情，走到了蜡烛前方。也许是太过紧张的关系，她是同手同脚地前进的，有点好玩啊。她狠狠地瞪了过来。这孩子对我的视线可真敏感。在做过好几下深呼吸后，她下定决心地宣告道：「我要上了！」「好，请做。」她伸出双手，构筑魔法式──但失败了。一瞬间浮现的魔法式可以用完美两字形容。就是在教授的研究室里，也很难找到构筑得如此精致的学生。……但却失败了。魔法式在发动前崩溃四散。虽然能看到散发著淡蓝色的魔力余光，但也就此而已。「呜呜呜呜……」殿下以泫然欲泣的神情朝我看来。唔嗯──是为什么呢？她确实拥有魔力，魔法式虽然是照本宣科，但构筑得相当完美，甚至连展开都办得到。……但魔法却无法发动。在这种状况下，似乎得将诅咒或妨碍魔法等其他可能性也一并纳入思考。我将右手掌放在殿下的头顶上。「请放心，一如我刚才所说，您若是一次就成功，那我就立刻会被开除了。请慢慢地、仔细地去做各种尝试吧。蒂娜也感受到了红豆小姐的魔力流动对吧？」「……是的。我并没有感受过『暗』属性的经验，是以不知是否正确。」「因为『光』和『暗』属性特别难以掌控啊。这只是藉由感受来增加可能性的实验而已，请别如此沮丧。」「……老师。」「什么事呢？」「能请您演练一次吗？就算不用您前几天展示过的花朵也无妨。」「唔嗯……我明白了，我这就试试。」我将右手挪开她的头顶……您那不悦的表情是怎么了？要是没办法空出双手的话……虽说也还是办得到，但会有点麻烦啊。因为我的左手正在抚摸红豆小姐呢。我轻轻握住右手成拳，再缓缓放开。「哇啊～」「！？怎、怎么会……居然这么简单就……」「这样的东西如何呢？红豆小姐，请别这样，不要去抓这孩子啦！真是的！」我趁著刚才造出的黑魔法小猫还没落入红豆小姐的魔爪之前，用右手抱住了小猫。很好很好，真是千钧一发啊。也许是长年被教授当成使役魔的关系吧，红豆小姐的好奇心极为旺盛，让人很是头痛呢。……看来我的学生们似乎也是如此。「亚、亚连老师！请让我也抱抱它！」「爱莉，是我先啦。」「两位，还请不要吵架喔。来，一人一只。」我又造出了一只小猫，让殿下和爱莉抱住。这真是不错的画面，得用影像宝珠拍下来才行。「这孩子，真、真的像一只活生生的小猫耶！」「我摸我摸……触感和摸真正的小猫一样呢……」「能让两位满意就再好不过了。不过，这些孩子的完成度之所以能这么高，是因为有红豆小姐在场，当成施法范本的关系。我并不是每一次都能施展得如此精妙，还请两位不要误会喔。」「「好的～」」两人异口同声地回应，感情真是融洽啊。两人站在一起的模样，看起来就像一对真正的姊妹，真是一幅温馨的场景。入学测验的术科考试说不定会有魔法生物出场，趁现在熟悉一下未尝不是好事，不过……就是有红豆小姐的帮助，还是没办法成功啊。她在我抵达之前就已经待在公爵家了，我可是特地请她别这么快回王都，在这里协助我上课的说。爱莉小姐姑且不论，殿下似乎还得再花点时间。还得思考其他的对策才行。「那么，我们进入下一堂课──两位为什么要露出那种眼神呢？……我知道了。这些小猫大概要经过半天时间才会消失，就这样抱著上课也没关系的。」＊这天晚上，我造访了公爵家的书库。这几天经过多方尝试，我对爱莉小姐得出了「天赋足够」的评论，笔试的方面也灌输了不少基础学识，应该是来得及赶上进度吧。另一方面，殿下她……就现在来说，恐怕连皮毛都还没摸到。由于笔试方面相当完美，我几乎让她把时间全数分配在术科上面，但时间就只有短短的三个月。即使是以王立学校为目标、而且还算聪明的贵族子弟来说，至少也要用上一整年的时间才能做好准备。殿下迄今一直都有家庭教师指导，但在这段期间，她却没办法使用魔法。我仔细观察殿下试图发动魔法时的状况后，察觉她是在发动魔法之前受到某种外力的干扰。不过，我到现在还是不晓得那个外力是什么来头。在有所察觉的当下，我一度误以为那是诅咒，但却没有散发出类似的气息。毕竟再怎么说，这里也是王国四大公爵家之一，就算再轻忽大意，也很难想像他们至今完全没有察觉。那个出手妨碍施法的『外力』，并不是企图危害殿下的存在。若是如此……那就会是我既有的学识所无法找出对策的问题了。当然，我没打算就此放弃。因为学识不足的是『现在』的我嘛，既然学识不够的话，那就去充实到有为止吧。因此──在用过晚饭后，我趁著殿下不在场的时候，向公爵这么打了个商量。『──你想进我们家的书库？』『是的，若您愿意的话，我想调查古老的文献──至于具体时代的话，我想看看魔王战争前的资讯。』『换句话说……就你的判断，以现代的魔法学，尚无法查清那孩子为何无法施展魔法的原因吗？』『这真的非常遗憾。虽说仅是我个人的推测，但迄今当上家庭教师的那几位，应该是在极为早期的阶段就自行请辞了吧？』『……你说得没错。』『果然。他们没有留下值得参考的见解吗？』『那孩子无法使用魔法，其原因不明，只是在浪费时间──每个人都只会这样说！』『……是这样呀。<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com