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第一卷 献给亨德森的福音 幼年期 七岁的春天

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    好消息。我在七岁的春天总算初次见识到「魔法」了。靠著我全力活用不惜重本提升到圆熟(第六阶)的〈木工雕刻〉特性造出神像,让我的妹妹得以顺利渡过冬天。光是这件事就已经让人感觉十分美好的春天,又接著迎来更加令人兴奋的事件。提到魔法,那自然是奇幻要素的代表,不仅止于TRPG,那是在无数奇幻作品中大放异彩的技术。能治伤、杀敌、操控自然,制造出有用的药剂。尽管原理千差万别,但魔法在许多世界都是不可或缺的。就连我自己都好几次创造并扮演过能驱使魔法的角色。像成为村里聪颖的少年魔法师,随著儿时玩伴出外冒险,或是由于异端身份遭村庄驱逐的魔剑士,为了讨生活而成为冒险者,还扮演过为了帮短命的人工生命伴侣延命,年过四十岁还投身冒险者工作的博士。在无数世界(系统)与故事(团务)中,魔法都会在各种场面派上用场,有时甚至会成为骚动的源头。其实我从能力表当中就已经知道如此美妙的魔法早已存在,只是……遗憾的是在这个设定莫名严格的世界中,魔法是极为罕见的技能。今天是严冬刚过,积雪融化,大家开始耕种泥泞的土地并向丰穰神祈求希望一年安宁的神事之日。众人会在庄园内不算大的广场上举办兼具消耗库存食物的宴会,而我就是在这时候首次目睹魔法。我看到的其实不是什么了不起的魔法。事情是始于在早春重启活动的一支商队看准庆典这个赚钱的机会,为了赚钱而开起的露天市集。一名跟随商队活动,似乎是代书人兼魔法师的老人先从布袋中取出粉末,接著瞬间变出了耀眼的烟火。就算白天的天空无法享受到色彩鲜艳的亮光,强光伴随巨响飞散的光景,仍能神奇地鼓舞人心。而这些取悦群众的活动,据说主要似乎是由管理官或神官提出请求,也是魔法师的收入之一。我在这时内心充满期待。认为自己也能像学习其他技术一样得到学习魔法的机会。然而现实却是事与愿违。好消息立刻变成了坏消息。混在兴奋要求魔法师施展更多魔法的孩子中的我,向那名魔法师老翁询问要怎样才能学会魔法,结果面对的是冰冷的现实。「这个嘛……孩子,你们能看到几个月亮?」面对老翁带著微笑提出的这个问题,我就跟其他孩子一样给出了「一个」的答案。啊,不对,等一下。我记得在那些我连背景文章都没看的上锁魔法技能中,确实有许多跟月亮有关的名称。这么说,魔法师能看到两个或更多的月亮吗?不过老翁并没有具体给出关于月亮的答案,只是用同情的笑容摸了摸我的脑袋。其他孩子只是对老翁此举感到不解便离开了。只有不甘心的我怎样都不愿离开。在工作中被我这样缠住,用正常观点去想,我应该算是个相当让人厌烦的小鬼。冷静回想就连我自己都觉得难堪,看来年幼的身体也影响到我的精神,一旦兴奋起来脑袋就会失去自重与熟虑的概念。「你先等一下。我还得先把工作做完呢。」不过老翁却是个相当有耐性的人。他不但没有赶我离开,还在放完烟火后应付我。用粉末放完烟火的老翁先用水壶跟手帕洗过手后,接著从怀中取出老旧的菸斗。他熟练地将菸草塞进菸斗内,接著对我开口。「孩子,刚才我用的不是魔法,而是魔术。不管是哪一种,都不是一朝一夕能学会的东西。」「为什么?」被我这么一问的老翁先是在指尖变出火,点燃菸斗内的菸草后笑著对我说。「你知道这是魔法还是魔术吗?」坦率地承认自己不懂的事情是成为贤者第一步。虽然我可以有很多想像,不过我并没有胡乱说出自己的想法,而是老实摇头。「利用自然要素的是魔术,而扭曲自然的就是魔法。」由于这是抽象的说明,因此用包含我自行的解释去整理,所谓的魔术是用体内被称为魔力的燃料,刺激出化学反应的技术。而魔法是用魔力扭曲,或是改写建构这个世界的法则之技术。例如会有引力将东西往下拉。以火焰来说,像老翁手上的火,引发「燃烧」的化学现象跟赋予「燃烧」的概念,在结果上会完全不同。魔术的火不仅能点燃菸斗中的菸草,同时也是会在菸斗上留下焦痕,消耗周围氧气的化学反应。魔术只是用来引发现象的引子,之后便是利用世界的法则让火焰自然燃烧到熄灭。而换成魔法火焰,如果老翁刻意建构只燃烧菸草的术式,就只会有菸草烧起来。菸斗上不会留下焦痕,也不会另外消耗氧气,当术式内的魔力耗尽,作为化学现象的火也会随即消失。就算还有正在燃烧的菸草,或是周围没有氧气,甚至是在豪雨中,魔法之火也能持续燃烧。火焰会随著术式直到魔力耗尽,或燃烧到施术者本人中止术式。虽然做的事情一样,但所产生的事象却有极大差异。如果把火焰用来攻击,魔术之火只要在地上打滚就会熄灭,但如果被魔法之火烧到,就算全身盖上一层土也不会消灭。仔细想想,那算是相当凶恶的攻击。就在我对这样的差异感到著迷的时候,老翁接著将话题转移到另一个阶段。也就是要如何才能使用魔法。就老翁的说法,魔法跟魔术似乎都不是只要有魔力就能施展的东西。所有生物体内都具有魔力,虽然有多寡的差异,但不会完全没有。只有内容量跟瞬间施展的最大值会有所不同。如果用水箱来比喻,就是容量跟水龙头大小的区别。而要如何区分魔法师跟非魔法师,似乎就在于是否拥有能分辨驱使术式要素的「眼睛」。魔法师会拥有能够看见世界构造的特殊眼睛,就像穿过编织物的缝隙般驱使术式。而辨别是否具备那种眼睛的方法,肯定就是老翁一开始询问我有几个月亮的理由。根据老翁的说法,有的人一开始就具备这类眼睛,也有人因为后天受到某种事象影响而开眼。而后者在凡人种当中占据压倒性的多数,虽然有人为开眼的方法,不过很少有人能够承受。老翁慈祥的语气彷佛就像在说服耍赖的孩子。我很容易想像老翁这么做的理由,因为魔法跟魔术维持专门技术的地位,在许多方面都比较方便。如果人人都能使用魔法跟魔术,那魔法的价值就会下降。而能够利用那种力量的贵族也会受到影响,若将魔法师的话语权也会受到影响这点列入考量,那么自然没有普及的理由。如此这般,所有人建立起只教导认可对象如何使用魔法的共识。而且这个技术似乎十分难以掌握。就算开眼后用无法控制的魔力去施展魔术或魔法,弄出无法熄灭的大火或制造出夸张的大爆炸,那后果实在不堪设想。如果只是烧掉一栋房子还算好,考虑到会让整个庄园或城镇消失的可能性,也让人不难理解这为何是需要保密的技术。正因为这样,能运用魔法的人才会对这门技术保密到家,只是目睹魔法也无法解锁跟魔法有关的技术。老实说就算没有人教,我还是有办法学会魔法。最早的魔法师八成也是靠自学学会,中间的程序也很合理,而且我也有找到能自己学会魔法的特性跟没有锁住的技能,可是……因为效率太差,所以我才决定避开。这类魔术或魔法不仅发动成功率偏低,性价比也偏高,而且诸如命中与伤害等各种判定的变化幅度也大。而我偏偏是固定值信徒(烂骰王)。所以我不想将熟练度放在性价比偏高又依赖乱数的技能上。如果基础值较平均高的技能还姑且不论,但除此之外的技能完全不适合我这种衰人。如果在能力值当中有〈幸运〉这项数值能加,我大概还会多考虑一下。那究竟又要怎样以正规管道学习魔法呢?简单来说,就是花钱。有两种手段可以学习魔法。就是跟魔法师拜师学艺或是到帝都的魔导院。在集合魔法相关技术与知识的国家机构中,有附属的魔术师官僚培训机关能够入学。不过两者都需要花费会让人吓得连眼珠都掉在地上的大钱,就算把我们家农地的耕作权变卖可能都凑不到那个金额。「我没办法学吗……?」「事实就是这样,小朋友。不好意思……我年纪也不小了,所以并不打算收徒弟。」老翁尴尬地笑了一下,接著吸了一口菸。只见老翁接著开始东张西望,然后将手伸入怀中。「当成弥补这些不中听的话,我要给你一个东西……你可以保密吗?」对于老翁带著淘气笑容的提议,我二话不说点头同意。我激动点头的模样就像个不折不扣的七岁小孩,完全不需要演技。「那我就把这个给你。反正我也用不著了。」老翁从怀中取出一个东西放到我手中,那是一只老旧的戒指。那戒指带有介于银色与粉色的奇妙色泽,虽然上面没有宝石跟装饰<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">(继续下一页)六六闪读 663d.com
    
    

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