第三卷 第三堂课 第二章

  
  
  
    我作了一个梦。那里有点像涩谷的交叉路口。难以计数的人们在我眼前来来去去。在这种被谁看到也不奇怪的地方，我正在等一个人。不久后，我感觉到有个人慢慢走近，便抬起头察看。眼前是长大成人的雾岛同学。一看见我，他便笑逐颜开。随后他举起手跑向我，对众人投来的视线完全不在乎。我也露出笑容，走向雾岛同学身边。──×××××××××××。梦境至此，我醒了过来。「………………呜呜，明明是这么幸福的梦。」我在床上翻来覆去，嘴上不停抱怨。看了时间，是早上六点半。映入眼帘的画面当然不是涩谷的交叉路口，而是熟悉的冰川真白的房间。不过……「……长大后的雾岛同学好帅气啊。」我回想刚才的梦境。虽然那个雾岛同学只是我的妄想，他不可能蜕变成那个样子……但还是很帅气。性格沉稳许多，身高也比现在挺拔。在梦里，他本人很在意的凶恶眼神也和缓许多。简单来说，就是超级帅气。最近我老是作这种梦。也知道原因为何。就是前阵子在国文准备室，发生了那个……接、接吻未遂的事件。在那起未遂事件后，我跟雾岛同学之间的感觉就变了。也不算吵架……只、只是我没办法再直视雾岛同学的脸了。因、因为一看到雾岛同学的脸，就会想起那时候的事嘛……亲眼目睹自己的学生──高中生活色生香的接吻场面，应该也有影响吧。既然我们是师生关系，就不能接吻。不能跨越那条线。尽管我在心中如此发誓，但还是抱有一丝憧憬。我希望能和雾岛同学「更进一步」。所以我才会梦见这个「更进一步」层层积累的结果，也就是「坦荡荡地在众人面前约会的画面」。才会忍不住作这种梦。不过……虽然对自己的梦境做了一长串分析，我心中仍存在一个非常重要且严肃的问题。这或许是我被问到「真白，这五胞胎里你最喜欢哪一个？」之后遇到最难解的问题。我选不出来，每一个都好可爱，我根本无法从中择一……纵然在大部分的恋爱喜剧中，只要做出选择就会迎向结局──但现实并非如此。现实生活仍会持续，应该说那一刻才是起点。在这层意义上，我现在烦恼的问题是「故事」的下一步，只是靠自己的妄想或同人志脑补而已。我是成年人，比雾岛同学年长。而且发生接吻未遂事件后，我还得思考一些问题。只要我们还是师生关系，就没打算进展到接吻这一步，但还是得先预习一下才行。也就是……「……要、要怎么接吻啊……？舌、舌头要放进去吗……？」所以我今天也为了解决这非常重要且严肃的疑问，从一大早就盯著电脑学习如何接吻。◇ ◇ ◇「要、要怎么接吻啊……？舌、舌头要放进去吗……？」休假日，自宅。我一早就盯著电脑，专心查询接吻的各种资料。然而不管怎么查，我都找不到答案。虽然大概知道「总之不要一开始就伸舌头」，但我翻了好几个网页，都不知道哪个才是正确答案。为什么光是接吻类型就分成这么多种？我是小孩子，比冰川老师年轻。可是──这种思维可能已经过时了──身为男人，我还是希望能引导女朋友。我想用机灵又帅气的方式，完成初吻这个成就。冰川老师当然一定会用「师生」这个理由拒绝我……但也不能保证前阵子那种事何时会发生。预先准备总是有备无患。而且……「……交往后也快三个月了啊。」我在高一那年春假遇见了冰川老师。初次见面时，我以为她是大我一岁的学姊，还喊她冰川姊。现在也变成了令人怀念的回忆。不过，在知道这女孩其实是我就读的高中老师后……就发生了很多事，真的多不胜数。但在周遭人们的帮助下，我们才能继续交往。在那之后已过了三个月。交往后三个月内就接吻，甚至连后续的事都做过了等等，这些言论在网路上随处可见。相较之下，我跟冰川老师居然还没走到接吻这一步。虽然没必要迎合别人走过的路──但我还是觉得自己比别人慢了一拍，忍不住感到焦虑，甚至还怀疑原因是不是出在我身上。比如「因为我是个经验不足的小屁孩」之类的。──那，雾岛同学要为我负责吗？以前冰川老师对我说过这句话。我认为当时那句话并非冰川老师的本意，只是为了疏远我才故意这么说。这我能理解。我……虽然试图理解，却也意识到那是无可撼动的事实。她说的确实没错。我只是个高中二年级的小鬼。虽然下定决心说了那些话，现实中却扛不起这份责任。所以我跟成年的冰川老师立场完全不对等。冰川老师总是抱持著和学生交往的风险，反之，我却总让老师为我担心。最后还因为把身体搞坏，让老师帮我进行K书集训。我真的不喜欢这种感觉。但我还是选择接受。毕竟这不是光靠我这种小孩子努力就能解决的问题。我只是个孩子，没办法和成年人并驾齐驱。──到前阵子为止，我都是这么想的。可是上个月在某个机缘之下，我发现同学中有个足以媲美大人的超级强者。她当然也非常努力……但她努力的身影给了我一点勇气。只要勤奋上进，或许像我这种小孩子也能多少离大人更近一步。所以我决定了。我想成为能站在冰川老师身边的大人。我想和冰川老师平起平坐。我觉得这么做就能将我跟冰川老师的关系往「前」推进。虽然心里是这么想的──「……要怎么做才能变成大人呢？」「嗯？什么大人？」「啊，不，没什么。」假日。我跟平常一样来冰川老师家里玩。现在是吃完晚餐的休息时间。至于我嘛，正一边吃著放在深棕色矮桌上的零食，一边躺在冰川老师爱用的「让人堕落的沙发」上全力耍废。这时，脑海中忽然浮现最近正在思考的那些事。我想跟冰川老师平起平坐。这个决心是不错……但老实说，我不知道该怎么做。所以，虽然我想方设法想成为大人，如今还是找不到具体方式。如果是游戏的话，就会出现「到○○镇就能拿到那个道具」这种指南，遗憾的是现实并非如此。顺带一提，我已经找木乃叶跟纱矢小姐问过了。木乃叶却毫不留情地嘲笑道：──啊？怎么做才能变成大人？拓也哥，你干嘛说这种中二的话啊？现在说的这句话会是你史上最不堪回首的黑历史喔，你有自觉吗？而纱矢小姐……──想变成大人？那就跪求真白让你上啊？则给了一个毫无参考价值的意见。是说，纱矢小姐，我说的「想变成大人」不是那个意思啦。因此，虽然我苦苦思索……可恶，搞不懂啦。说到底，想跟冰川老师平起平坐这个念头是不是搞错了？这时──「唔！」我不经意往厨房看去，冰川老师哼著歌冲泡咖啡的模样映入眼帘。接著和冰川老师四目相交时，我顿时变得浑身僵硬。因为，那个……上次见到冰川老师，就是接吻未遂的那一天。在那之后虽说又过了一段时间，但直接和她面对面，还是让我羞得无地自容。而冰川老师好像没像我这么夸张。「嗯？雾岛同学，你怎么了？」冰川老师走向客厅，百思不解地歪著头问。她的反应彷佛对先前的接吻未遂事件毫不在意。这方面果然就能体现出经验值的差异。对我这种小孩来说就像五雷轰顶，可是对冰川老师这种大人而言，或许不算什么。「我就坐你隔壁喽。」说完，冰川老师坐了下来。随后她屈起双膝，将樱花色泽的嘴唇贴上咖啡杯喝了一口，这一幕美得像一幅画。虽然很像一幅画……但这件事我还是得说出口才行。「……那个，冰川老师？我想问你一件事。」「嗯？什么事，雾岛同学？难道是上周的国文作业吗？」「不是。我确实也想跟你请教国文方面的问题，不过我要说的不是这个。」「……那个，冰川老师，你为什么跟我离这么远？」「咦、咦？有、有吗？」但冰川老师自己却坐在离我数公尺远的位置。毕竟我就坐<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com