第一卷 IV.命题

  
  
  
    1井之头自然文化园，一言蔽之就是动物园。它自昭和十七年开园，历史悠久，占据着井之头公园西侧的一角。只是，井之头公园站位在东端，在公园站下车要走将近一公里才能到自然文化园。真要去自然文化园的时候，会选择最近的吉祥寺站下车。到达文化园入口一看，人还是挺多的。这也很正常，毕竟今天正值黄金周当中。毕竟已经四点多钟了，人应该有所减少，但依旧有许多以家庭为单位的游客，场面十分热闹。该说，真不愧是连休的力量。我支付四百日元入场，里面比想象中的要空。在园内指引板上找到浣熊区后，我径直朝那边过去。浣熊区是一片用混凝土墙围起来的洼地。估计这种动物并不怎么受欢迎，看的游客很少。在为数不多的游客中，有个孤零零盯着浣熊的少女。她的背影很不起眼。一小时前。我正在家里享受着慵懒时光，手机突然响了。『伊藤老师～』接通后里面传出无比熟悉的，十分窝囊的声音。我问她为什么知道我的号码，她只是「欸嘿嘿」地一笑。她估计是想蒙混过关，但我却只感到可怕。正当我准备赶紧挂掉把她拉黑的时候，电话里传来她沙哑的声音。『我想和您谈谈佩西的事～……』就这样，我被叫到井之头自然文化园。天名发现我，很丢人地喊了声「老师～」。「为什么要选动物园」我走到她身旁问。「这是因为……跟学生私会被人看见，会给老师添麻烦的，就想选个掩人耳目的地方……。所以就选在了快闭园的动物园……还有三十分钟闭园，游客数也该减少了～……」我明白了。理由虽然奇葩，但我也不是不理解。天名选择这里，看来是她以自己的方式顾及我立场的结果。我身为老师，对她的心意应该感到十分欣慰。但我早已看到『黄金周期间营业时间延长』的立牌，光附和一声「是吗……」就耗尽我全力了。正确地说，距离闭园还有一个半小时。可能是感受到了我身上散发出的沮丧气息，天名指着围墙里对我说「老师您看，是浣熊啊」。浣熊在围墙里欢快地跳着。我看了好一会儿，它还在一直继续跳。我不晓得浣熊想干嘛，但看不出它准备停下的迹象。真是一种令见者催生悲痛之情的动物。「真可爱呢」天名毫不察言观色地说道。「然后呢？」我先开口问道「说要谈识别的事？」「啊，是的……那个……」话音刚落，天名的脸上便阴云笼罩。她似乎难以启齿，目光在游移。「那个…………怎么说好呢…………」「嗯」「佩、佩西她……是不是很奇怪～……？」我不知如何回答。不，她说的对。识别很怪。毕竟，她是拥有永恒生命的学生。我便回答「嗯，是很怪」。「那、那个，我不是那个意思～……我是说，佩西的永恒的生命，是不是有什么不对劲～……」「什么意思？」「这、这个……我说不大清楚……。比方说，借别人的身体复活～……。还有，没有死时的记忆……。怎么说呢，总之很奇怪吧？老师您没觉得哪里奇怪吗？」「我也说不好……」我还是不知该如何回答。借别人的身体复活确实很奇怪，部分记忆消失毫无疑问也很奇怪。可是，人死而复生本来就很奇怪。永恒的生命本身就很奇怪。相比之下，记忆跟身体之类的疑点反倒显得比较能够接受。「那个，我听完佩西说的话之后，一直在思考……。永恒的生命究竟指的什么呢。佩西是怎样转移到下一个身体里的呢？可是，我不管怎么想都得不出答案～……我真的很不擅长思考这种事……所以，请老师您帮帮我～……佩西她是怎么转移到可爱同学的身体里的啊～……」天名同学泫然欲泣地紧紧抓住我。我顾及旁人的目光，轻轻将她挥开。看来她正对永恒生命的机制感到困惑。我认为，想用原理来解释死人复活这种超自然现象，这种想法本身就不对。再说，我对识别的心灵寄宿在可爱身上这件事本身都尚未完全相信。即便综合卡拉OK包厢里的谈话，我最终也只是半信半疑。对这种超自然的事情能够相信一半，我觉得已经非常离奇了。「识别同学永恒生命的秘密～……老师您就不好奇吗～」「不，我是很好奇」「那请您好好思考啊～……」经她这么一说，我觉得也对。我虽然对永恒的生命感到好奇，但没有尝试组织理论去思考研究。事到如今我才发现，是我擅自将其划分为超常现象并停止思考。「话虽如此，我也想不到多像样的原理啊……」「拜托了～」天名扯着我的衣裾。「我想想……」我在浣熊区围墙边上坐下。「精神转移到别人身上，本身就不可能。所谓心灵，其实是脑神经回路的集成。死后将神经转移到别人身上，百分百办不到。至少当今现存的方法办不到」「也就是说，用的不是当今现存的方法吗……？」天名在我身旁坐下。「如果以现存方法可以做到，那所有人已经都拥有永恒的生命了。要么是超自然现象，要么使用超科技系统，否则无法在人死后将精神转移到其他人的身体里」「炒孜然鲜香」总觉得她发音有毛病，但我没理会继续说下去「超自然的方法无法从科学角度进行证实。比如说转移灵魂，通灵术等超自然技术。它们依托精神不是『大脑』管辖，而是寄宿在『灵魂』当中的假说，通过转移灵魂来实现精神转移。如果能够实现，转移到新身体自然不在话下。至于记忆缺失……呃，大概是受被杀时的冲击，灵魂缺失了吧？不，也可能破损的说法更为合适……总之，都是牵强附会的感觉」「灵、灵魂真的存在吗……？」「我哪儿知道……。我也是全凭想象才说的，你再追问我也回答不了。总之，超自然的方法也就这样了。如果不是的话，那就是」「吵咳血洗桶对吧……」发音彻底错了，我还是咬咬牙忍过去算了。「超科技的方法，也就是用我们所不知道的厉害机械或者技术实现心灵转移的情况。就像动漫里经常出现的，戴上头盔通上电那种。硬要给它塞点原理的话就是……用特殊装置将神经细胞的状态完全记忆，然后再用特殊装置对其他人的脑细胞排列进行改写重组。如果能够做到，就能制造出与死去的人大脑相同状态的大脑了」「那……那种事，真的可以实现吗～……」不可能。且不谈一两百年后，我敢肯定至少以当今科学不可能实现。「那、那么……」天名猛地把脸凑过来「识别同学的永恒生命，到底是炒孜然鲜香还是吵咳血洗桶？」我已然无语到了极点。「不，都不是。还有第三种可能性。这也是概率最高的可能性」「欸？欸欸！？是是是、是什么！？」「第三种可能性就是，『可爱出于某种理由，正装作已死的识别』。这并非超自然也并非超科技，原理上没有任何破绽，是当前最有可能的答案」「不要啊啊～」天名抱住脑袋。「为、为什么……为什么要说那种话啊～……。您就没有梦想，没有希望吗～……」「不是你让我思考原理的吗……。最后的假说最简洁，最符合现实，是现状下最理想的回答」「那么，要怎样才能打破它呢～……」「基本不可能吧……至少以目前的要素绝对无法打破。如果出现新的信息，或许能够以此改变理论」「新信息，是吗……可是……那我也做不来啊～……」天名的眉毛挤到一起，成了一个八字。新的信息……这话虽然从我自己嘴里说出来，但我估计，颠覆可爱是胡说八道的假设还得需要相当劲爆的资料才行。就算从识别的房间里找到通灵术道具也不能算作证据。要是找到满是灯泡的头盔到还有可能，可是那种东西通了电肯定也只会发光罢了。不论过去还是现在，灯泡从来只有一个功能，那就是发光。实话说，我还得到一个信息可以支撑是可爱胡说八道。在跟复活后的识别交谈的第二天，我叫住了F班的主任老师，尝试打听可爱有没有什么不对劲的地方。我同样也向F班的其他一些学生问过。但是，大家都只是像在对标准答案一样回答说「跟平时一样」。我并不了解可爱原本是怎样的学生，但从周围人的反应来看，可爱的确继续着一如既往的普通生活。这也就是说，识别完全以可爱求实的身份融入了班级里。然后能想到的情况有两种。首先是“起死回生的识别装作可爱生活着”，然后是“可爱在装作识别”。从常识来<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com