第二卷 S4 校园生活

  
  
  
    我的校园生活一帆风顺。课程内容几乎都是学过的东西，但我还是当成复习仔细听讲。实在觉得无聊到不行时，就偷偷进行提升技能的练习打发时间。光看上课时的情况，这样的生活似乎很和平，其实在人际关系上出现不少问题。主因是我的身分，以及我在之前的魔法课上做的好事。身分的问题在于，再怎么说我也是王族。虽说在我还是学生的期间，身分等同于一般人，但还是会有问题。无法跨越的鸿沟就是无法跨越。只要是这个国家的人都会对我保持距离，这也无可奈何。即使是其他人或是别国的贵族，也不会随便跑来找我说话。毕竟我可是王族。只有同样身为王族，以及地位相当的公爵阶级的人才匹配得上。虽然其中也有想要巴结我的学生，但这种学生全都被卡迪雅赶走了。由于我多半会在不敢推辞的情况下接纳那种人，所以我很感激能毫不犹豫帮我赶跑那些人的卡迪雅。虽然很感激，但因为她的好意和之前在魔法课上太出风头，我变得有些被孤立。相较之下，从那堂魔法课后，由古的跟班就变多了。现在同学年的男生中，有将近一半都是他的人。他就跟前世时一样，慢慢变成男生的核心人物。我则跟前世时一样，尽量远离那个团体，避免和他们扯上关系。我知道自从之前魔法课的那件事发生后，由古就开始敌视我了。没必要刻意接近讨厌自己的家伙。可以的话，我想避免不必要的麻烦。结果，我变得经常跟熟悉的卡迪雅、苏和菲，以及悠莉混在一起。卡迪雅和苏是能让我敞开心胸的对象。菲虽然有些臭屁，但毕竟已有多年交情。至于悠莉嘛……那个……该怎么说呢？虽然同样都是转生者，但她在不同的意义上，跟夏目一样让我不太擅于应付。长谷部现在的名字是悠莉恩乌伦。乌伦这个姓氏，听说是一间被当成孤儿院的教会的名字。长谷部──悠莉似乎是弃婴。这个世界有许多弃婴。虽然就连之前的世界也有弃婴，但是在这个文明并不发达，而且还有魔物跋扈横行的世界，弃婴的数量更多了。在还是婴儿时就被拋弃，从懂事开始就住在教会这种事，其实到处都看得到。不过，悠莉跟那些随处可见的孤儿不一样。她刚出生就拥有前世的记忆，有著完整的自主意识。回过神来，自己突然之间就变成婴儿了。我也有过同样的经验，那真是令人震撼。脑袋一片混乱，内心更是充满不安。不晓得自己的未来会变得如何？难道以前的自己死掉了吗？如果真是这样，那之前的人生到底变得如何了？就如同我之前所经历过的一样，她心中应该也充满不安。更何况，悠莉是在这种状态下被父母遗弃，受到的打击肯定不是我所能比拟。老实说，我无法想像悠莉当时的心情。在这极度的不安之中，悠莉找到了心灵的寄托。那就是神言教。那是扶养悠莉的教会所信仰的宗教，其教义深深影响著整个人族。一言以蔽之，其教义就是「为了聆听神明的话语，我们要努力锻炼技能」。神言──我不晓得那到底是什么。虽然套用游戏中的说法，那就是类似系统讯息之类的东西。但是在这个世界上，听见那种声音是理所当然的事。听见这种声音会觉得奇怪的人，就只有我们这些转生者吧。听见这种声音是理所当然的事。技能存在也是理所当然的事。这就是这个世界的常识。神言教是宣扬这种声音正是神明的声音，为了多听到神明的声音，就得努力提升技能和等级的宗教。虽然在我看来，这种教义简直莫名其妙，但这个世界的人不知为何都能接受。而应该和我抱持同样感想的悠莉，也深深沉迷在这种宗教之中。「俊的技能提升了很多呢。我觉得这样很好。从今以后也请尽量提升等级，多多聆听神明大人的声音吧。」「俊不升级吗？不行喔！只要提升等级，就能听到更多神明大人的声音了喔。为了聆听神明大人的声音，你一定要提升等级。」「俊会使用鉴定对吧？那我先跟你说一声，如果看到拥有禁忌这个技能的人，请一定要跟我说。因为拥有被神明大人定为禁忌的技能是不可饶恕之事。绝对不可饶恕，是绝对喔。因为这表示那人做出了连神明大人都忌讳的禁止行为，没有活下去的价值，一定要杀掉。所以一定要告诉我喔。我们约好了喔。」「俊，我今天技能升级，听到神明大人的声音了！啊啊……居然能听到神明大人神圣的声音，我今天肯定会过得很幸福。」吓到了。我真的吓到了。悠莉说著神明大人时的眼神，根本就失常了。但会这么觉得并不是我的问题。悠莉原本应该不是这种女孩吧。她应该是随处可见的寻常高中女生才对。她之所以会变成这样，肯定是受到生长环境的影响。重新转生的恐惧。被双亲舍弃的绝望。非得在异世界活下去不可的不安。在这种心理状态下，以怀念的日语所发出的神言，就算成为她内心的支柱也不奇怪。而且她身边全是信奉神言教的人。在这种情况下，悠莉会对神言教的教义为之倾倒，或许也是无可奈何的事。不过因为倾倒过头而一路爬到圣女候选人的地位，我觉得就有点夸张了。还有，真希望她不要再一直劝人加入神言教。每次见面，她都会用「想加入神言教了吗？」这句话代替打招呼。但是不好意思，我不打算信仰任何宗教。虽然我委婉拒绝，悠莉并没有死心。不但如此，反而更加积极进攻。每次都惹得苏火冒三丈扑向悠莉，然后卡迪雅出面当和事佬。这样的光景屡见不鲜。苏最近也有些奇怪。感觉起来，就像明明有话想问我，却又迟迟无法说出口。虽然我能猜到她想问的是什么……正确来说，是卡迪雅告诉我的。「苏……那孩子想知道我们的关系喔。」「咦？什么关系？」「就是我和你前世的事情啦。从我们跟老师和其他人相处时的态度，她应该察觉到其中有问题了。」「啊……这么说来，我们好像有在苏面前很正常地用日语交谈。」「就是这么回事。从出生至今一直在一起的哥哥，突然用自己没听过的语言跟陌生人亲密交谈，任谁都会觉得奇怪。」「这样啊……这下子糟糕了。」「总之，要是那孩子问起，你就自行判断该实话实说，还是蒙混过关吧。」「咦？不是应该选择蒙混过关吗？」「做决定的人是你。看你是要继续欺骗亲妹妹，还是要把真相告诉她。不管你做出什么选择，都得作好心理准备，好好地回应人家。不然对那孩子太失礼了不是吗？」「呜……我明白了。」事情就是这样，苏似乎很想知道我和大家之间的关系。老实说，我一点心理准备都没有。要我把真相告诉苏？虽说我和苏的母亲不一样，但确实是兄妹。不过，前世的我是和苏毫无瓜葛的陌生人。虽然我把苏看成是亲妹妹，但是在得知真相后，苏还会继续把我当成哥哥吗？况且，我在相当程度上是依靠前世的记忆与经验，成长到今天这个地步。相较于靠著自身力量与我比肩的苏，我可以说是用了不正当的手段。当苏知道这件事时，会不会看不起我？只有苏不会这样──虽然我如此认为，但早在脑海中浮现出这样的想像时，我就没办法如此乐观了。可是要我选择蒙混过关，我又觉得太不诚实。亲妹妹明明如此烦恼，为了是否该问清楚真相而踌躇不前，我无论如何都不认为自己应该随便打发掉这个问题。如果要隐瞒真相，就得作好一辈子隐瞒下去的心理准备。到底该怎么处理这件事，我还没找到答案。不过，万一苏问起这件事，我就得认真回答她。如果卡迪雅没有告诉我这件事，我可能不会想这么多，随便就敷衍了事。真该感谢事先给我建议的卡迪雅。总而言之，我的烦恼其实不少。由古讨厌我，悠莉拚命拉我入教，还得思考该如何处理我跟苏之间的问题。而且老师身上依然充满谜团。有时候才刚在想她没<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com