第一卷 第二章

  
  
  
    1和春日在哪里说话，是个颇为重要的问题。「我哪里都行。」就算春日哪里都行，我可不行。要是被班上同学看见我和春日这种低分女生说话——光是想象，我就忍不住发毛。隔天早上，黑板上一定会多出一幅精美的双人伞图吧。插图p035啊，我不要我不要我不要！打死我都不要，唯有这件事敬谢不敏。要是演变成这种状况，我的分数一定会暴跌，像尼加拉大瀑布一样一落千丈，以悲剧收场。这等于是替我的校园生活宣告死亡。齐克果说过：「致死的疾病，即是绝望。」不过对于我来说，校园生活的死亡，即是分数下降。分数一旦下降，就无法正常地过校园生活，这么说绝不夸张。浮现于脑海中的只有痛苦的未来。分数会因为人际关系而变动。我不想被学校里的人看到自己一本正经地和春日长时间交谈的情景。这一点绝对要避免。那么，我该在哪里和春日说话？身为一介高中生的我，选项并不多。如此这般……无可奈何之下，没有其他地方可去的我，只好带春日来到自己的房间。「打扰了。」她在被炉桌前的地板上坐下来。「收拾得很干净嘛。」春日说道，环顾我的房间。我本来就没放任何多余的物品，东西少即使想弄乱也乱不起来。床铺、被炉桌和代替坐垫的靠垫，除此之外几乎什么也没有。和同年代的人相比，或许算是收拾得很干净。「所以你的人际关系也收拾得很干净。」春日喃喃说道。这句话可不能听过就算了。「你是想说我没朋友？」「你有吗？」「是没有，可是如果可以和房间的状况连结，以后我都不敢收拾房间了。」「知道了，对不起，是我失言。」春日很干脆地道歉，我就不和她计较了。「进入正题吧。」我刻意营造正式的气氛，对春日说道，并摊开笔记本，用自动铅笔写下议题「关于分数」。「先来确认状况。」我重新对春日说明她的分数和细目。依据个人调查，人的分数有很多种类。大致上可分为固定分数和变动分数。固定分数指的是今后除非发生什么大事，否则不会变动的分数。换句话说，固定分数光靠努力难以改善，比如身高之类的。高中生继续长高的可能性并不是零，不过再长也没多少。春日的分数之中，有哪些固定分数？我针对春日的外貌进行分析。春日的身高比平均值还要低一点，不过对于女生来说，这算不上是扣分要素。长相——当着本人的面批评女生的容貌，让我的良心隐隐作痛。「春日，你觉得你的长相有几分？」「满分一百分……？」「你的心理素质真强大啊！」我有点羡慕她。我也希望自己能这么想，但是做不到。我忽略她的说法，暂定为普通。没错，春日并不是外在条件生来特别糟的类型，固定分数其实还算可以。这也是我要春日「努力提升分数」的理由，因为她还有救。搞不好春日的五官本身其实比普通好上许多。然而，她的外貌给人的印象欠佳。问题出在她的变动分数，也就是服装品味。「春日，呃，该怎么说呢……」我们高中是穿便服上学，这对她而言或许是种悲剧。我也不是很懂打扮，没什么品味可言，不过她更加没救。或许该说，她根本不注重打扮。她通常穿着灰色连帽上衣，还搭配灰色长裤，背着背带调到最长的斜背包上学，完全没化妆。就某种意义而言，或许可称之为中性化，不过有些嘴巴比较毒的家伙说她「活像沟鼠」、「单人琳达琳达插图zhu」。注：单人琳达琳达 〈琳达琳达〉为日本摇滚乐团THE BLUE HEARTS的歌曲，开头的歌词是「想变得和沟鼠一样美」。还有成了春日注册商标的瓶底眼镜，大大地遮住脸，使得她的外貌严重失衡。这是在搞什么？搞笑吗？她的打扮令人绝望，不过这点似乎有改善的余地，应该很快能收到成效。「春日，你把眼镜拿下来看看。」「咦？为什么？」「别问了。」我等得不耐烦，直接伸手抢走她的眼镜。「干嘛？」我们四目相交。还不坏嘛，仔细一看，她头上的分数变成43，上升一分。这样看来很简单吧，春日原本的分数太过糟糕，要提升应该很容易。「春日，你改戴隐形眼镜。」「咦？不要。」春日把搞笑般的眼镜戴回去之后，分数立刻恢复为原本的42分。「不管你要不要，照着做就对了。」接下来是她的学力。这也同样令人绝望。「春日，之前的期中考你考得怎么样？」我询问前几天的考试分数，不知何故，她一直不说，扭扭捏捏的，看了就烦。「大、大概六十分吧？」「什么叫大概？分数没有大概。」「我、我不记得了嘛。」不过，我知道春日的功课很烂。不光是我，班上的人都知道。老师点名春日回答问题时，她都是答非所问；之前社会科问她国民的三大义务是什么，也不知道她是想到哪里去了，居然自信满满地回答：「食欲、睡眠欲和性欲。」闹了大笑话。「老实招来，跟我装蒜没有用。」于是，春日不情不愿地招认自己的分数。每科都是低空飞过，我没想到她的分数烂成这样，立刻忧郁了起来。「你自己的成绩也不是很好啊。」春日只要开关一打开，就变得口无遮拦。不知是不是因为现在房里只有我们两人，她的开关随时开着。不是什么大问题，就是有点烦。「那我也会用功读书。不过，我比你好多了。」说着说着，麻烦事又增加。「还有社交能力。」我的社交能力也不高……换句话说，我没有资格说大话。只要一个说错，回力镖便会飞回来刺穿我的胸口。「我的社交能力还不错。」「你完全没有社交能力吧。」春日在班上没有朋友，连闲聊的对象也没有，完全被孤立。我知道原因是什么，因为春日太白目了。总是鸡同鸭讲，惹得周围翻白眼。就连我也一样，老实说，如果不是发生了这种事，根本不会和春日说话。「春日，你根本没朋友。」「你也没有啊。」果然被她踩到痛脚，我的胸口顿时抽痛一下。「至少有人会和我闲聊。」「可是你看起来一点也不开心，眼睛根本没在笑。」「哎，这一点我承认。」没错，我的确没有朋友，所以我的分数也不高，没资格批评别人。「不过，社交能力要怎么提升？」这是一道难题，我也想知道答案。「这么困难的问题我也不懂，以后再慢慢想吧。」接着，我又逐一列出春日一些比较琐碎的扣分事项。要找出她的扣分事项很容易。「你是回家社的，这一点也不太好。」我和春日都没有参加社团，也就是俗称的回家社。考量到分数，这不是好的选择。参加社团，和别人交流的机会自然会增加，朋友也会变多。加入社群、多交朋友是提升分数最快的方法。「知道了，我会加入社团。」春日十分积极，立刻开始研究加入社团的事。她似乎是个老实人。「问题是要加入哪个社团。」「我要加入网球社。」「为什么？你以前打过网球吗？」「完全没打过。」「那为什么要加入网球社？」「因为曾山同学也是网球社的。」「呃……这是什么理由啊？劝你还是打消念头吧。」我有点反对，因为我认为现在的春日和曾山拉近距离的风险太大。「可是，我还是要加入网球社。」春日莫名起劲，完全说不听，最后我也消极地赞成：「哎，好吧。」如此这般，春日提升分数作战的第一步，就是加入曾山所在的网球社。突然加入网球社，简直像是震撼教育，似乎稍嫌鲁莽一点，不过这样的结论浅显易懂，倒也不坏。2之后，春日立刻加入网球社，结果三天就退社了。「能够如此完美体现三分钟热度的人反而不多见啊。」这是我的感想，也对本人照实说了。「我不是跟你道歉了吗？」一问之<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com