第一卷 第二章 剩下三十六人

  
  
  
    1『相信你们也都知道，游戏还没有结束。你们之后还得参加几场游戏，继续减少生存者的人数，有什么话想说的吗？』「还剩下几场游戏？」『呃、我不是这个意思。这里应该说『我受够自相残杀了』或『我不要了啦，拜托谁来救救我』之类的屁话。算了，我从刚才的游戏就知道，不能期待你们拥有这些常识了。』「第二场游戏什么时候开始？」『就快开始啰，第二场游戏的对手马上就要来了。等他们来，游戏就开始吧。』无名眺望反方向的墙壁，那里凭空出现一道单色的门。『喔喔，他们到了呢。』反方向的门里，走出了两个人。一个是年过四十五的男性，大概是带领修学旅行的教师吧。另一个是不起眼的小胖妹。二人的身后还有一个眼熟的身影，正是刚才在我旁边的无名。原先在我旁边的无名已经不见踪影了。『好、快点进行第二场游戏吧。你们的组别闹得乱七八糟，游戏进度落后其他组别了。麻烦你们配合我真是不好意思，请你们尽快分出胜负。对了，在此之前先来享受一下愉快的时间吧。』无名话一说完，尖叫声再度响彻整个空间。这次有男女双方的声音。『间宫和山田幸存的组别呢，多数派的三人都还活着，所以这是三人份的尖叫声。魄力和单人的不一样吼？好，趁紧张感飙高之际，我们开始第二场游戏吧。这场游戏是团体战，新井和铁山组，对抗间宫和山田组。说是团体战，其实也没有互助合作的必要啦。从队伍里选择一位代表参战就行了。』「代表输了会怎么样？」『这还用问吗？代表和伙伴都要接受惩罚游戏啊。』「意思是，代表以外的人只能咬着手指头乖乖等待结果？」『没错，你们决定谁要当代表了吗？』我和铁山彻子对看一眼。从刚才的游戏不难发现，她是个优秀的参赛者。不过，我也注意到她不安定的性情。不知道怎么搞的，铁山彻子以为我对她抱有好感。这种出于误会的行动，说不定在第二场游戏也会发生。「铁山同学，我来当代表好吗？」「嗯，没问题。」铁山毫不犹豫地答应了。『新井和铁山组的代表，就是新井同学啰？』「是啊，没错。」『好、间宫和山田组打算派谁呢？』「就由我当代表吧。」间宫也没和山田商量，就决定自己当代表了。那一组是老师与学生，肮脏的工作交给老师来干也算妥当啦。但他在决定前完全没和山田交谈，带给我一种说不出的异样感。『既然代表都决定了，我就来介绍第二场游戏的内容吧。名称叫——咦、叫什么啊？那种丢铜板决定正反面的游戏？』「Coin Toss？」『啊啊、对了对了，叫CoinToss啦。规则已经输入你们手上的小型仪器了，自己确认一下吧。』我们确认仪器上显示的规则。这次和刚才不同，规则一开始就全告诉我们了。『那么游戏开始吧。首先，你们决定谁来投掷硬币、谁来猜测正反面。我也可以随便替你们决定啦，总之请先讨论看看吧。我给你们五分钟时间，快决定要担任哪一方吧。』那位教师听完无名讲解，转过头对我说。「新井同学，我对你真的非常过意不去，现在情况变成这样了。我也是爱惜生命的人，今后还得引导无数的学生，家里又有老婆和女儿在等我回去呢。」「那又怎样？」想刺激我的同情心吗？不对，要刺激别人的同情心，他的态度未免太冠冕堂皇了。「不好意思啊，可否请你们的组别在此弃权呢。学生不能没有我的引导，万一我死了，他们要如何学习人生经验？再者我有必需养育的家人，没有我她们要如何生活下去？我也知道这对你们说不过去，但能不能请你们牺牲呢？」「……你这话是认真的吗？」「当然啊。」这白痴是怎样啊？有哪个笨蛋会听从陌生人的指示，乖乖地自我牺牲啊。看来这个神经病不是要激起我的同情，他是真的以为我会答应。我正感到疑惑，身后有人拉扯我的衣服。「怎么了，铁山同学？」「他是教祖大人喔。」「教祖大人？」「八班的班导就是他，据说很擅长用恩威并施的手段，来掌握学生的心。那个人担任班导的班级，向心力异常强大，成绩也日益精进。还有啊，他好像会让全班参加义工活动。由于他的本领高超，后来被取了一个『教祖』的绰号，象征他已经超越一般教师了。」「我们学校还有这种人啊？」「他很有名喔。之前我们学校不是有男生去拯救意外落轨的醉汉，结果被电车撞死的事件发生吗？」听她这么说，似乎真有那回事。最近我看到不少媒体在校门前采访学生。原来是出了那种事，记者才跑来收集学生悲伤的镜头啊。「在事故中死掉的学生，就是八班的。」「竟然有那种白痴秀才啊。」所谓的八班，是特别升学班。那些意图考上名校的未来精英，牺牲自己去拯救一个无三小路用的醉汉，这怎么想都不划算啊。世人无不称赞这是一段美谈，但终归是一时狂热罢了。说穿了，去救人的行动本身就是误判。然而，那件事在这种状况下或许派得上用场。我就用来刺激他一下吧。「老师啊，你是八班的级任导师吧？」「正是。」「那么，你没有替学生牺牲的气概吗？何不效法你去世的学生，牺牲自己来拯救别人呢？」「我当然有这种气概。不过我要拯救的对象，未必得是你吧。就算你能在这场游戏生存下来，也难保能在下一场游戏幸存。所以，我想帮助比较有价值的学生。」「有价值的学生？」「例如那边的铁山彻子同学，她凭借着罕见的才能，对社会做出了极大的贡献。我必需活下来，帮助像她那样的学生。我记得你是一班的新井和马同学吧？没有参与社团活动，成绩也属中下段。完全不值一提，是个平凡透顶的学生。在幸存人数有限的情况下，很遗憾只好排除你这样的学生了。」啊啊、原来如此，他是抱持这种思想的人。间宫三小的，比起教师这个头衔，你果然比较适合当教祖。利用正当性作为武器，你是我最肚烂的类型。陈腐的常识和世人揭示的正义是无法反驳的武器，他滥用那些武器逼迫别人服从自己。对付这种人最有效的办法，就是别和他有任何瓜葛。偏偏，这种人特别喜欢来找碴，你想远离他，他还会把你当成敌人死缠烂打。在我的观念里，正义是一种使用后也不会愧疚的大规模毁灭武器。那种危险的东西不仅会破坏错误，连一些良善的事物也会毁灭殆尽，最后留下一整片人际关系的焦土。「现在换我问你了。新井同学，为了我和我的家人，以及从今往后我要指导的学生，你愿意在这里死去吗？」「……确实啦，我没有你这么了不起。我的性格差劲、没有朋友、协调性付之阙如、对一切事物抱持消极的看法、不愿也不屑相信任何人。跟你这种人的牺牲相比，我死去对社会和家族的影响也不大。」「那么——」「所以呢，我拒绝！」「啥？」「别人的幸福关我屁事啊？看了就让人火大，幸福的人全都去死一死算了。换言之，这场游戏我绝不会拱手相让！」「……想不到我们学校有你这么扭曲的学生，实在太遗憾了。不过也幸亏如此，我终于下定决心了，你这种人还是在此牺牲吧。」「反正你也没打算让我赢吧？废话少说快点开始吧。我们的进度已经落后其他组别了，再聊下去也没意义。」「也对。那你希望投掷硬币，还是猜测正反面呢？」「我无所谓，不管怎么选赢的都是我。」「你是什么意思？」「这很重要吗？你就快点选你喜欢的一方吧。无论你如何挣扎，我都会践踏你从今往后指导的学生，还有你和你的家人。」「……那好，我就当投掷的一方吧，请你负责猜测正反面。」「好啊，没问题。」『很好，你们决定了是吧？那就快点开始吧。想要确认规则的话，我一样在『无名的房间』里，欢迎来找我。可是，每个人同样只有一次提问权，能提问的也只有代表，队友不妨睡午觉等待结果吧。』语毕，无名随即消失<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com