第二卷 第三章 诉说过去
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关于木崎的syndrome,不知何时传开了。貌似是木崎对除了我和占卜阿婆浜凛子以外的人说了自己syndrome的事。然而,只有几个人是木崎亲自说的……而在学校内对某个人说事情,那么那件事情就如同刊登在通告版上,一下便会被所有人得知。【数学科不是有一个金子吗?听说那人小测的题都是反复用的……前辈也说没保留以前的试卷】【不过真昼没压力吧】【用那个的话小测就是小菜一碟嘛】现在教室里,有三个眼睛散发着对木崎期待光芒的人正围着木崎【那个……如果我不是对一件事有执着的地方是没用的,而且要有很强的执着才行……】【……嘛,锵锵~金子的小测成绩记录表~!】【从前辈那里只能借到这个】【这能行吗?】【我尽力看看】尽管表情抽搐,姑且还是保持住笑容的木崎取过印刷纸【……】有一段时间的沉默。不久,木崎拿出纸和笔,开始写起了什么【……这些是过去曾经出过的问题】【一题……】【……两题】【三题!】【不过……就只有这些了】【额?就这些?】【嘛,这也很厉害了】【……为什么是三题?】【触物占卜能做的是读取这张纸的主人前辈的记忆……因为前辈这些题做错了,所以就对这三题留下印象了】【哦这样啊】【再好好加把劲啊前辈……】【还是谢啦】三人离去后,在那里等着的两个女生走近木崎【抱歉久等了】因为是木崎说的,貌似那两个女生是在排队的样子【额……是这个】一个人拿出篮球【三年级的前辈一副了不起的样子说“我们以前的练习可是更加严格的,你们也卖命点”,不过我们一年生都在怀疑】【因为找到了以前用的篮球,就想能不能知道以前的情况】【借我一下】木崎拿过篮球,然后又是沉默【……边运球边跑操场十圈……运球失败就重来,脚法五十次……慢了的话也重来……还有练到中途吐出来的……】【停,停一下!我非常清楚了!】【要是没问就好了……】女生两人黯然低头。在一年级中,能用syndrome的人有一段时间都会被众人包围****【今天绝对要把文化祭上要展出什么给定下来!】文化委员莲田叫道。虽然从一开始就激情满满,不过利用班会时间谈论这件事已经有第四次了,却还没有定下来,情况有点不妙。【d班好像连舞蹈排练都开始了】【啊,所以他们社团才会迟到吧】【他们衣服也开始做了】【校门口的欢迎拱门也开始做了】【拱门是个什么鬼……话说他们打算做多大的!?】【像建筑那样的……】【有些前辈也没来社团了,说是文化祭优先】【我们班氛围好像不行呢】【我们班是体育祭系嘛~】现在距离文化祭还有一个半月,其他一年级也开始准备了,上级生的准备也顺利进行着。女生文化委员君塚樱把话往后说【那么接下来有请大河内桑发表上次“选以前评价好的来做不就好了吗?”的调查结果,拜托了】【是,作为上周议题提出来的这个,我去学生会室调查了下有没有过去的小册子】大河内站起来开始报告【……文化祭决定要做的东西是这样决定的?】左前方的野上说【感觉有点不对呢】只对没用的调查报告的调查方式轻车熟路啊,简直本末倒置【然后,从过去的小册子还有投票得到了几个方案……】【大河内桑真能干~!}【不愧是学生会也期待着的人!】【这样就能在文化祭上获胜了!】【很抱歉在你们兴头上泼盘冷水,过去的方案是有的,但最近三年的没有】【额?为什么?应该是没有旧的有新的才对啊】莲田说【我也觉得很奇怪所以问了学生会的人,不过就算问了还是没有头绪,当然也有展出方案的列表,不过上面只写了标题根本做不了参考】怎么这样~大家都发出泄气的声音【简直那三年消失了一样……不觉得吗横须贺?】前面的柳沼转过头【并没有】【说道三年……刚好就是轮月侯群症被发现后的这几届文化祭……不觉得有什么暗示吗横须贺哟】【没觉得】【这是阴谋啊!】【像你这样如此不值得回话的男生还真是少见】班里的人还在互相讨论,君塚说【那时参加了的前辈应该有资料才对】【这点是没错,但是很少人会保留三年分的投票结果小册吧】【现在再去找时间就太紧了……不过只找去年的话或许能找到,这样能把展出定下来就好了……】莲田抱头,教室里飘荡着走投无路的气氛。在此之中的我,至今等待着肯定有谁会站出来说话,然而如今,能改变我的人生的人,就只有我自己了。一想到我要死的未来,举起手,也不见得是一件没有道理的事了……超紧张【哦,横须贺,你有好意见吗?】莲田用期待的眼神看着我。其他人也向平常不怎么发言的我投来意外的目光。我有一计。在一开始问了【这样的方案行吗?】后,得到了【随便你做】的回答【用木崎的syndrome,就能知道过去的事了】我站起来说【哦哦……本想着这是外人也要来的文化祭所以不能用syndrome……快点去准备!这是个盲点!】莲田一个人兴奋起来【如果知道过去做了什么,不就能知道过去特别有人气的方案了吗】【……还真是!?】【就能知道其他人都不知道的三年间的情报了】【虽然三年级的人都知道呢】【话说,这样一来也能参考更加过去厉害的节目了不是吗?】干它!教室内充满了这样的声音【要是今天能行就那个,不行就创作舞蹈!】对这种犹豫不决的情况感到恼火的森本,明明不是文化委员却果断做出了最后的决定————【要是最后要做的事难度太高可是会哭出来的啊……】【木崎桑……拜托你给出现实可行的方案】【……我也不知能不能行】文化委员的莲田和君塚,木崎,提议者的我,还有……【这间房间貌似保存着过去文化祭使用过的道具】咔嚓打开存放道具房间的门的大河内,和上述的人一起组成A班的决定展示方案调查队。【话说大河内桑也一起真的太好了……借钥匙也很轻松】君塚说。明明她外表一副不良少女,实际上却相当认真【是学生会的人在某些地方真是很方便】大河内真的加入学生会了,不是作为成员之一,而是先给她一个成员的位置,总之还处于试用期【来,快进去吧】跟在大河内后面,我也走了进去。大概平常没什么人来,里面充满了灰尘,一堆东西杂乱地堆放着。纸箱被一个叠一个,旁边有用作舞台剧的树木还有草的大道具,用木做的短阶梯,大型垃圾箱。看向旁边的纸箱,看到里面塞着一个红色的胸甲【真乱……】我略带惊讶小声说道。要在这堆东西中找线索,对于一般人而言不可能。【那木崎桑……拜托了!还是说要递给你呢!?】莲田边低下头,边递出捡到了的拐杖【嘛……碰下试试】木崎说后拿过拐杖,数秒沉默,大家都屏气等待【……什么都看不到】【哦哦,会有看得到和看不到的吗?】【话说我的能力只能看到与轮月侯群症有关的人的过去,所以说实话,在轮月侯群症出现前,大约四年前的事……大概是不行的】【这样啊,但这没问题对吧横须贺?】【……大概】【喂喂,你这段空白让人超级不安的,明明是因为你自信满满地说所以我才燃起的!】【一想到这三年的都没有记录就不禁怀疑在这里真的能找到吗?】【别说了大河内桑……我不想在大家的心目中留下我是一个无能的文化委员这样的印象啊……】话是这样说,不过试还是要试一下的。我把各种找出来的东西递给木崎【好像坏了的麦】【……看不到】【把报纸卷起来做的苹果】【……不行】【梯子】【……这个好像坏了】【颜料还有调色板】(絵のぐ=絵具,是颜料的意思,不要搞错了)【……颜料都凝固了】【不是很懂是什么的软趴趴的东西】<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">(继续下一页)六六闪读 663d.com
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