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第四卷 反校长宣言 V 爱智琉

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    叽—学生咨询室房间关上了声音,显得格外刺耳响亮,不是到校长室让我有些意外,但一想到这里不是校长的势力范围,确实让我的心情放松不少。「请坐。」听见对方的催促,我默默摇了摇头。我一点也不想坐下,会跟到这里来是出于情非得已的事态,但除此之外,我不想听从校长的任何指令。对此,片平校长难掩错愕地像个外国人一样,夸张地摊开双手。「你还真是固执啊。」「……我倒觉得这样算普通。」「普通的学生不会对我揭竿起义吧,潮崎同学。」「………………」什么啊!倒是你应该要察觉到,自己一直在煽动普通的学生吧!不过我当然不能这么说,于是沉默地略过这个话题。毕竟我还有很多其他想说的话,要是针对每个小细节一一提出反驳,一定没完没了的吧……大概。「真是的……你这么顽固又鲁莽冒失,真让人头疼。直到中途时你的行动都还在我的预料范围之内,帮了我不少忙,这次欲在我的预想之外。」「咦?」校长自顾自地迅速就坐,双肘支在会议用的长桌上,交叉著双手指尖,看来像个外国的侦探。不过我不太懂他在说什么……预料范围之内,预想之外这些字我还能明白,但是帮了他不少忙?什么忙?「今天这件事若是被媒体报道出来,社会大众的矛头将会全部指向我,我可就成了坏人及输家。那绝对不行。」「喔……」「在我的计划当中,接着本该是我开始展开谅解你们的一面,促使双方和解,充分显现出我身为优秀倾听者的宽大心胸,再度成为社会大众的话题……如今欲都成了泡影,你能了解我的心情吗?」「咦咦?」这个人到底在说什么啊?直到现在我才明白阿徹当时说的莫名奇妙的感觉。真的是很莫名奇妙。而且他的态度—刚才明明还非常生气,欲又突然变成了笑脸,真是奇怪。甚至来到这里后还是面带微笑,到底有什么含意啊?就如同阿徹所说的,我和这个人明明是敌对关系啊。「我完全听不懂您在说什么,能请您说明得浅而易懂一点吗?」「喔?看来你的理解能力也不是很好呢。还是说有问题是耳朵吗?」校长仿效我刚才的说词,一听就知道他绝对是在记恨,接着发出听哑的笑声。对一个比我年长的人说他理解能力不好的我确实有不对之处啦!但是一个会回骂学生的教育者也不太对吧!「……我想是理解能力吧,所以就算读书再认真也是在E班。」「原来如此。」校长又咯咯笑了一声。我又不是为了讲这件事才来这里……在心里咕噜的同时,我还是规规矩矩地等对方笑完。不过也是因为我不知道对方在干嘛,所以也无法回应啦。滴答、滴答、滴答……时间一分一秒逝去,真不知是哪里好笑了,校长还在笑。对了……我好像把小寻留在校园里了。她现在该不会吓得惊慌失措,非常担心我吧?希望是没有。毕竟我老是让小寻替我操心,所以我想尽可能别做一些会让她担心的事……但常常事与愿违。由于校长迟迟不止笑意,我便开始偷偷在脑海中思考这些事。忽然,笑声停了下来。我再次看向眼前那双充满霸气的眼眸。片平校长也一样回望我的双眼。之前……我还满喜欢这双眼睛的。虽然小寻觉得看来很冷淡,所以有些害怕,但我就是欣赏那份让人感到可怕的魄力。然而我现在欲没有任何感想,不喜欢,也不害怕。只是像小寻说过的……觉得看来有些冰冷。「潮崎同学,你刚才说过……这一切并不是为了大出风头,是真的吗?」「当然是真的。因为这种事而变得声名大噪,我才不觉得高兴。」如果是可爱广播社的广播内容受到热烈回响而变得声名远播,我就会很开心。但若是基于「挺身反抗人称非凡领袖校长」这种原因而出名,我一点也开心不起来。因为那和我身上主持人的实力毫无关系嘛。这时片平校长露出了些古怪的表情。唔嗯,也不是古怪,应该是一脸不可思议,彷佛他遇到了一个语言不通的外国人。「也就是说,你们只是单纯为了回恢以往的校园生活?」「没错。」「但是你们不久后都将被退学吧。换言之,就算你们再怎么竭尽全力,也几乎得不到任何好处。但你们欲还是像群拼命三郞一样往前猛冲……我只能说这真是毫无意义。」「………………」我的心头不禁冷了下来,用一种非常可疑的眼神盯着他。因为我完全不明白他为什么那么说啊。好处是指什么啊?在我看来,他那种想法本身才是最莫名奇妙的吧?而且没有好处就等于没有意义?他的意思是指一切事物都要以得失来衡量吗?他才是最奇怪的人吧!「……说实在的,我不太能明白校长在说什么……我想不是理解能力不好的问题,可能是我们的价值观差太多了。」「喔?」「就算不能获得利益,人还是会竭尽所能去做许多事。看到将被退学的我们还这么努力的模样,让你觉得很奇怪吗?但是,我们是为了保住自己的社团活动,也为了自己喜欢的学校,想努力守住传统,这些事应该很稀松平常吧。」「我很难理解你是根据哪一点断言那很稀松平常,但至少在我的判断基准中,你们的所作所为可谓极端反常。」「……喔。」「潮崎同学,这个世上的人啊,只区分成两大类。」「两大类……?」片平校长缓缓站起身,绕过巨大的会议用长桌朝我走近。「没错。其中一类,就是具有利用价值的人。」「——啊?」「而另一类……」校长就站在我触手可及的位置上,与我对峙。只见他脸上的笑意愈来愈深沉。「就是没有利用价值的人——」「………………」「……你能明白的吧?」「………………」谁啊——!帮我带个可以翻译片平式语言的人过来——!这个念头非常突兀地迅速掠过我的脑海。但这并不是表示我还有多余心思想其他事,而是我的脑袋在听见对方过于怪异的想法之后,开始逃避现实。我不想让对方以为我在胆怯害怕,所以狠狠瞪向身高远比我高出许多的片平校长,用力说道:「完全不明白。」我决定先否定校长的话。校长脸上依然挂着一种古怪的笑容,眼神欲一如往常冰冷,阿撤先前会说他很奇怪,诡异或不对劲,也不是没有道理。不过若是在这个时候认输,将有辱我潮崎爱智琉的名声。有时候女孩子也得拿出胆量来吧?「什么有利用价值还是没有利用价值,人不只有这两种吧?你只用这一点区分全部的人吗?这个世上所有的人?那样是不对的吧!以一般观点来看的话,你那样才不正常吧!」「……你在说什么啊,以一般观点来看我话我才不正常?觉得我不正常的这件事本身才是不正常的吧。什么想恢复以往自由与信赖的传统,这么做真的有意义吗?难道你想说那种东西才是这所学校的价值所在?太愚惷了!」校长极为不屑地说道。我不满地鼓起双颊后,片平校长面露同情地看着我又说:「你想想看吧。要是先前卡莲坂高中没有发生那起重大意外的话,也不值得我来这里就任啊!」「——啊?」什么?他说了啥?刚才这个人说了什么?就任的价值?「我不太懂……您的意思。什么叫没有发生那起意外的话?不对,校长你说的那个价值,到底又是指什么!?」这一切也太奇怪了吧!?他的思考方式太奇怪了!简直是莫名奇妙!听见他那种令人难以接受的说法,我咬紧下唇。片平校长欲是发出了低哑的笑声,俯视着我断然说道:「都说这么白了你还不明白……果然,真的不是理解能力的问题,是我们本来就是不同种类的人了。好吧,你听好了!一切都是为了我啊!所有的利用价值都是为了让我这个世界的焦点集中在我身上啊!!」「……什……!」等等,什么,拜托,谁啊!谁来帮我翻译他说的话!这个人的脑筋绝对有问题!什么为了集中别人的焦点,简直让人无言以及!?「除此之外的价值都毫无意义!发生了那声空前绝后的大事故后,这所学校才有了利用价值,我才会来到这里啊!适合站在这个最佳完美舞台上的教育者,全国里除了我还有谁呢?然后我将再次让这所学校摇身一变成为升学高中!怎么样,很美妙吧!媒体与社会大众的目光全都一直集中在我身上啊<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">(继续下一页)六六闪读 663d.com
    
    

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