第一卷 第4章 男与女的交际沟通～卿卿我我训练～

  
  
  
    「就是这样，小山内蓉子同学加入了『男女之会』～」「请、请各位多多指教。」在我对蓉子公开自己初恋的隔天，4月8日，被零零落落的掌声包围，蓉子正式加入「男女之会」成为其中的一员。（快点结束快点结束快点结束……）然后，明明是要介绍蓉子，不知道为什么连我跟宝物子都被叫上讲台。（快点结束快点结束快点结束……）「唉呀——老师很高兴喔没想到才第2天而已，居然马上就出现自愿参加的人，害我忍不住换了一条内裤呢！」藤衣老师似乎对蓉子加入「男女之会」一事真的感到相当高兴，她在黑板上准备了花圈，甚至还立起了一个「祝！小山内蓉子同学！」的谜样看板，整个人几乎陷入了兴奋状态。在这期间，我跟宝物子以及蓉子便一——直站在前面。蓉子总是与宝物子对望露出微笑的表情，而宝物子好像也不是很讨厌基于各方面受到注目的情况，还似乎有些自豪地搭上了「祝！小山内蓉子同学！」的气氛。我吗？就如诸位所见，只是不断祈求无论如何快点将这无法理解的活动结束掉。没有啦，我乱说的。实际上我是使用了名为「沉默待机」的潜伏术抹去自己的气息，现在的存在感是零。「那个，藤衣老师。」「什么事？小小一只很可爱的小山内蓉子同学？」「男女之会是做什么的啊？」「…………」「…………？」沉默。藤衣老师维持着笑容僵在原地。「这件事，是从现在开始由你们三人决定的喔！」「咦咦！？」我拼命忍住不发出质疑声以及不做出任何反应。这种时候可不能加入对话，我体内的能力这么警告着我，因此我继续施展「沉默待机（Zetsu）」。「那个，老师。」「唉呀，有什么事吗？费洛蒙全开的正仓院同学？」「从昨天开始，我就对一件事情一直很在意……」「是指能不能把西洋剑带到学校来之类的吗？」「不，并不是这件事。」全班同学将视线集中到宝物子身上。唔喔喔——好想对现在的对话进行吐槽啊！「虽然这个班上有男生，不过老师说的男女之间的交际沟通，跟同性之间的交际沟通有哪里不同呢？」「喔喔，直接了当地问过来了呢。」「是的，毕竟难得蓉子同学也加入了『男女之会』，我想我也应该做出某些行动才行。」「了不起！正仓院同学你不仅是很性感而已还很了不起呢！老师我很感动喔！」「真是不敢当。」不知道为什么，我对这个发展总有种不好的预感。「各位，请仔细听好罗，刚才正仓院同学说出了直逼这个沟通科核心的事情。确实呢，果然移至行动才是最重要的呢。好的，老师了解了，那么现在就告诉你们吧。这个会在考试里出来，大家可要好好做好笔记喔。」宝物子拿出了笔记，蓉子则是被那认真的身影给彻底吸引。口水都出来了啦，你的口水。「所谓男女之间的交际沟通呢，可是男生之间及女生之间做不到的事喔！」「原来如此……学到了一课。」（这边有必要记笔记吗？）不过就现在的我而言，已经没有开口的力气了。「确实，所谓的『朋友』可是很重要的喔？老师我也有很多朋友，在各棰意味上来说有着各式各样的朋友喔。」我可是不会对此吐槽的呐。「小山内蓉子同学！」「是、是的！？」「小山内同学，你觉得女生之间没办法进行的交际沟通是什么呢！？」「咦……讨厌啦，那种事情太难为情了，根本说不出口啦！」「蓉子同学，你知道答案吗？好厉害。」「不是嘛，宝子你看，如果说到女生之间没办法进行的交际沟通，那可是相当有限的喔！？」「是这样吗？」宝物子露出困惑的表情歪了歪头，蓉子则是露出更加困惑的表情张开了嘴。「小山内同学，说到男女之间的交际沟通你会想到什么？」「那就是……SE……」「别说出来！要是说出来可就完蛋了喔蓉子！就许多意义上来说我们都完蛋了！」「唉呀，你在啊？泽屋同学。」「糟糕！一不小心就把能力给解除了！」但是，现在所做的并不是错误的吐槽。要是对藤衣老师跟宝物子提出那种关键字，她们肯定会毫不犹豫地展开「关于性爱」的话题。「呃……那么，那个……」蓉子把「SEX」这个过于逼近核心的字汇吞了下去。「卿、卿卿我我！」她再次对藤衣老师提出了一个微妙的答案。「说到男女之间的关系，就是两个互相喜欢的人腻在一块，卿卿我我的！」「『卿卿我我的！』呢，小山内同学真是可爱……呵呵呵……」藤衣老师被这句话戳到笑点了，真是过分呐，喂。「那个，像是漫画之类的内容，有提到一起回家、一起到处逛、还有一起吃便当之类的！」「确实呢，漫画里头确实是这样呢。」「是这样子吗？蓉子同学还真是了解呢。」「然后，果然还是要双方为了成为男女朋友而做出各式各样的努力！」「就是这个！小山内同学满分！」「耶？」「男女之间的互动是有意义的！交到不适合的男女朋友也是有意义的喔！基于这点，不论男生女生都必须为了攻陷对方而做出诸多努力！没错吧，正仓院同学！」「咦？啊，是的！」你是真的知道吗？「不知道为什么，总觉得多少能够理解。我也是这样的，那个……为了跟叶雄同学打好关系而做出了许多努力……」一瞥，宝物子朝我看了一限，仅仅一瞬间与我四目相对，接着立刻移开了视线。「真的是这样吗？宝物子？」「当、当然是这样啊，毕竟我也……」宝物子脸上染着红晕，将西洋剑夹进那对大胸部之间轻咬着。看样子她有每当感到害羞或是紧张的时候，就抱住西洋剑并轻咬剑柄的习惯。（嗯……不过等一下喔，这么说的话……）就在这时候，我注意到某件事而朝蓉子的脸看去。尽量不跟她对上视线悄悄地移动双眼。（……果然呐。）蓉子似乎也注意到了，她那张大大张开嘴巴的蠢脸便已说明了一切。（如果在女生喜欢女生的情况下，该怎么办才好呢？）没错，蓉子相当喜欢宝物子，可能的话甚至希望跟她成为朋友以上的关系。然而蓉子却将「为了交个男朋友而加油吧」的行为导向宝物子，最终，蓉子等于是对自己喜欢的人做出了「去攻陷男生吧」的建议。这家伙完全是个自掘坟墓的笨蛋。（怎么办……喂，你也想想办法啊！快点说句像是「就算双方都是女生也有可以做的事」之类的话啊！）（不要对我说这种话啦！是你自己随便展开话题的吧。）（因为因为，是老师先叫我说……）「两位？你们是在说些什么啊？」「什、什么事情都没有喔，宝子！」「啊，对对，什么事情都没有！」「这、这样啊……」总而言之，现在比起拯救蓉子的恋慕之情，更重要的是不去违逆场面发展的走向。毕竟要是现在再开口说些什么，根本不知道话题究竟会跑到哪个方向呐。「如果是在意识到男女关系的情况下行动，或多或少都能够有所进步吗？」「当然，老师也常常一个人做这种事喔，对于初学者我推荐莲蓬头！」「那么，我认为我们『男女之会』，首先应该要练习在意识到异性的情况下进行交际沟通。我想就采用蓉子同学提出的建议，试着进行那个所谓……呃呃……卿卿我我的练习？」「什……什什什……」蓉子受到了复数的精神伤害，这还真是令人难受。「蓉子同学，你会帮助我的对吧！？」「这、这是当然的啊……嗯……」「那么，午休的时候就快点来试试看吧。叶雄同学，也要麻烦你罗？」「喔，噢……我不知道事情会变得怎么样就是了……」「真是令人高兴呢。」这时候第一堂课结束的钟声响了，不管是我或是蓉子都已经精疲力尽，然而对于露出天使般纯洁笑容将西洋剑夹在双峰间的宝物子，我们根本没办法提出任何反对或异议，只能期盼同班同学的注意力能从我们身上移开。◇  ◇  ◇然后，方才说的<p style="font-weight: 400;color:#af888c;">（继续下一页）六六闪读 663d.com