第269章 激将法

        经过这一系列的事情，淑华的心思根本不在学习上了，她的补习效果也不怎么样，可是李步清和李晓明却有了明显的进步，而且两人还约好一起成人高考。
看到这样的情况，房婕很是担心，她觉得这样下去不是办法，淑华如果学习不用心的话，那成绩就无法提高，到时候还是会一败涂地。
而她知道如今必须得把根源问题解决，否则她也是做无用功。
房婕知道淑华对她还是有敌意，如果直接找淑华谈话那肯定没什么效果，说不定还会起反作用，淑华可能认为她是故意找麻烦，于是她去找了步涛。
“步涛，我想跟你聊聊淑华的事情。”房婕开门见山的说道。
步涛到是不明所以，不过很客气的问道，“你有事情直接说就好，是不是淑华不好好学习啊？”
他觉得这也是最有可能的事情，毕竟淑华是什么样他最清楚不过了。再说房婕没什么事情肯定不会找他，这次找他十有**是淑华学习态度的问题。
房婕很快就开口说道，“可能我没办法教好她，因为她一直对我有敌意，我想你该换个补课老师，或许效果会不一样。”
对于房婕的答案，步涛当然心知肚明，他很是愧疚的说，“对不起，老板让你费心了，但是我先前找了一个补课老师也是被她给气的不轻，后来人家不愿意教她了。现在很难找到老师了，因为没人肯教。”
步涛很是为难，他觉得房婕是他现在唯一的救命稻草，如果房婕都不教淑华，那淑华真的是没救了。
想到这里，他就马上恳求的说道，“老板，我求求你再努努力，你那么睿智聪明，如果你都教不好她，那她肯定没希望了。”
听到步涛恳求的话，房婕很是同情，她知道可怜天下父母心，于是就勉强同意了，“那好吧，我再试一试。”
而步涛很是感激，马上不停的道谢，“太谢谢你了，老板，你可是我们家的大恩人啊！”
显然，如果能把淑华给教好，那就是对他最大的恩赐了。
回去后的房婕就在思索该如何唤醒淑华的斗志，她明白如今的淑华满脑子都是恋爱，但是她很清楚淑华的爱情是不会有结果的。她必须得刺激下淑华，让淑华主动去学习，只有比她强行灌输学习知识要效果好很多。
为了此事，她可以说是一晚上都没睡好，都在思索此事。
到了白天的时候，她突然就想到了，上次她是用激将法把淑华给留下来的，想到淑华这个年纪并不成熟，激将法还是很有效果的。只是，不能跟上次那样明显，她打算用更狠的方式让淑华主动去学习。
步涛回去之后就找淑华聊天，他率先开口问道，“淑华，你最近学习怎么样？”
他没有告诉淑华自己跟房婕聊的事情，就装作什么都不知道随口问。
淑华到是敷衍了事回答，“挺好的啊。”
听淑华如此说，步涛很是发脾气，后来想到房婕告诉他，别发脾气，否则容易引发孩子逆反心理，到时候更加难以收场。
再说，他想到过去他跟淑华冷战，虽然淑华去补课，可是心不甘情不愿的，那样也不好，于是他就压制了自己的怒火，强迫自己冷静下来。
“那就好，你可要好好学习啊，珍惜这来之不易的补课机会，争取考个好学校。”步涛在那里鼓励的说道，他想的是先用鼓励的办法，看看是否奏效。
当然，这些都是房婕告诉他的，要是按照他以前的脾气，早就开始训斥了。
淑华到是马上点头同意，想的是蒙混过关，她如今是当一天和尚撞一天钟，得过且过。
到了第二天的时候，房婕就先找淑华聊天，“淑华，你跟我到屋子里去下。”
淑华不知道房婕搞什么鬼，不过还是跟着过去，等她到了屋子里后，房婕就把门给关上，好像担心别人听到似的。
“房婕，你要干什么？”看到没有其他人在，淑华也就露出本来面目，很是不耐烦的说道。
“我要出去，我没什么可以跟你聊的。”说完之后，淑华扭头就去门口那里，想离开这里。
可是房婕则是不紧不慢的开口，“呵呵，我喊你过来其实只想告诉你一件事，那就是你这一辈子都过的不如我，以后也别指望比我强，你永远就是个弱者。”
听了房婕的话，淑华很是生气，她马上停下脚步，扭头愤愤不平的望向房婕，“你凭什么这样说我，以后还有很多变数，我不会一直是弱者。”
房婕发现自己的办法奏效，到是没有任何留情的开口，“以后有变数？像你这样学习都不好的人，还能有什么改变？我估计你啊只能打一辈子工咯！”
这次淑华很是愤怒，她想到这段时间李步清的进步，豆豆的捉弄，还有楚铭的冷漠，以及房婕的嘲笑，瞬间就有了动力。
她马上就决定下来，目光狠狠的看着房婕，“你不要得意，我告诉你，我从现在起就好好学习，一定要考上一个好大学，我就不信我比不过你。”
听到淑华如此说，房婕心里就放心多了，她觉得还是激将法最有效果。没办法，虽然她不想用这样的办法，可是淑华仿佛是一滩没有任何涟漪的死水，只能反其道而行之，用嘲讽方式刺激淑华，让淑华重新有斗志。
“行吧，那我就拭目以待，希望不要让我失望。”房婕勾起嘴角开口。
而淑华就很是嚣张的瞪着她说道，“你放心好了，我肯定不会让你失望的。”
说完之后，淑华就率先拉开门走了出去，而房婕就慢悠悠出去。
接下来，就开始上课了，房婕发现经过谈话后，淑华上课果然认真听讲了，也没有走神，全程都是专注的看着她，而且还不停记笔记，活脱脱一个好孩子的形象。
她很是感慨，觉得此计挺有效果，淑华还是孩子，做事比较任性，希望这个激将法能够一直刺激她到毕业为止。
随着淑华学习的改变，房婕到是有些成就感，如此一来就不用盯着淑华，也可以更快的上课，把更多知识教授给大家。
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