第24章 校囧

    吉庆上学的穿着打扮不是问题。
    他并非真正的贫穷落后的乡下孩子，衣服不土，相反，还很时髦（还没统一校服）。衣服都是姐姐带着他新买的。
    母亲大人大概是不差钱，或许也不需要花钱，而且疼爱或感觉愧欠儿子，在钱上向来是不管不问的，打返城起就是由当年还小的大闺女自由当家。
    吉宝儿是美人，是这座美女如云超级大都市最聪明最美的姑娘，至少在吉庆心里一直是……宝儿自有一种高傲，品味很高，眼光极挑剔，无论是人还是物寻常货色岂能入眼，又宠爱幼弟舍得花钱，能自由支配家中钱，而且她念书却已经挣钱了，在科研项目上有功......吉庆的行头岂能差了。
    只是，吉庆就象是金玉其外败絮其中。
    光鲜体面的衣着并不能掩盖他是大山里来的野孩子的本质。
    城里的孩子大多白白的，他黑黑的，一张小黑脸扎在一堆白中很显眼......怪有趣的，而且与城里孩子的黑不一样。那是原始山野的风霜险恶沧桑形成的黑，是粗糙粗旷，是一种野蛮。
    城里孩子要么胖胖的或高或矮，要么细高挑，吉庆也很瘦却矮矮的，在全班六十多个男女学生中，他的个子排得很靠后，而他的岁数却是全校同级中最大的。
    他同学的手都是细嫩的，他的手有厚厚的茧，手指很长却粗糙，难看……
    他举止气质更是与都市的孩子有明显区别，其中有一项就是怯怯的。
    这是人类对陌生的新环境的本能反应。尤其是，吉庆觉得自己不聪明，格外缺乏自信。
    这些已经让同学好奇后就开始或多或少的鄙视了。
    如果说他的衣着气质还不是大问题，反正他可以只管当他的学生就得。那么，他一开口说话，那乐子就大了。
    很遗憾，他在语言上也没有天赋。
    姐姐尽管帮他重学了国标话和本地话，他听，不是太大问题了，但一说就会带着明显的大山味，一急眼一紧张，大山那的少数民族话就会流畅自动而出……
    他在漫长的夏天里很努力了，但就是在语言上没过关。
    这让他很沮丧，越发怀疑自己的智商。
    而上课，他是必然得开口说话的。
    老师有时会提问。许多事也得和同学交流。
    在附中的第一堂课，语文课。
    大概是这位年轻也比较时髦的语文女老师觉着矮矮的坐在中间很靠前的吉庆黑得很特别，好奇，课上就特意提问了一次。
    吉庆拘谨得站起来，结果，一开口就笑翻了全班……
    有些坏小子和丫头笑得尤其大声，肆无忌惮……瞅着黑瘦丑的吉庆都是优越感十足的满眼鄙夷尖酸……尴尬，太尴尬。
    年轻的老师也不禁笑了，诧异道：“你这国标话……嘿，很特别啊，夹着这的方言格式，还有其它的格式，这语言技巧高是高明了，却听得老师我着实一头雾水啊，哈呵。”
    在一片笑声中，“咱们国家的语言难是难了点，有人说是世界最难学的。老外学着最头疼。这位同学的说法，让老外来学，怕是真会愁死他们。呵呵……”
    她的笑话让班上笑得更热烈了。
    在笑声中，老师低头看了看桌边的名单排位表。
    “……嗯，吉庆，好名字，”
    又抬头温和地看着吉庆笑问：“阿庆是吧？你夹的是哪个地方的方言呐？我感觉似乎是T族的？你是少数民族才从那边回城的？”
    老师其实并无恶意，好奇，主要是想就机活跃活跃班级气氛，让这个由各小学来的刚凑成的初一新集体成员能尽快熟悉彼此并融洽起来。
    但是，吉庆在那些故意大声恶意鄙夷嘲笑甚至怪笑声中，小黑脸紫了，他怒了。
    他很自尊，也天生很敏感，利益于老支书的影响和教导，这一怒反而沉静下来，不拘谨了不紧张了，眼神变得坚毅充满强硬野蛮，那是凶恶野兽凶险原始大山自然塑造的素质与气势。
    “老师，我不是少数民族，但确实是刚从大山回城的。我在大山里长大。”
    这些话，吉庆几乎一个字一个字的努力咬准字音说的，只是仍然明显带着怪异味，就象老外......
    他并不觉得自己来自大山是丢人的事。
    他等于是大山那里所有人家的孩子。那，给了他无数快乐温暖和庇护。他爱那里，留恋那里，甚至愿意回到那里。而且那也并不贫穷愚昧落后，正是相反。
    那，与世隔绝。山民文化低，不少的还是文盲，却不乏长远眼光和高大见识，思想新锐紧跟时代，综合素质极高……姐姐这么跟他说的。他也是这么认为的。
    生活水平？
    其实远比这座据说是全国最发达的老牌大都市高。
    看看这吃的都是什么垃圾货……想随便吃肉蛋奶都那么困难…..不论感情因素，也没什么可耻的。
    甚至他为自己来自大山那很自豪。
    大山的亲人们都很勇敢，哪怕是女人也是敢战的英雄，而这的人就嘴上厉害，怂瓜……
    老师察觉了不对头：这孩子骨子里很骄傲啊。他被伤到了……我做差了。
    她笑着温和歉意地对吉庆嗯了一声，拿起黑板擦重重敲了敲桌子，对全班大声道：“好啦。都不要笑啦。”
    在教室一静后，“你，你，还有你，”老师指着那几个笑得最过分的学生，板起了脸严肃道：“公德心，五讲四美，你们的素质呢？对同学的友爱呢？”
    说着，她的声音提得更高更严厉了。
    “你们几个这不是在嘲笑阿庆同学，是在嘲笑你自己。你们露出了自己不堪的一面，丢了自己的脸，也丢了你爸妈的脸。你们是想表明你爹妈就是这素质？”
    那几个学生虽然顽劣甚至胆很大，但毕竟是刚到附中，在这个陌生的高档校园，加上年纪还小，对学校对老师还有敬畏心，被呵斥顿时就老实了。
    老师镇住了这几个坏家伙，又换了笑脸温和看着吉庆，眼神却转换成郑重意味，亲切轻声问：“你爸妈是在大山工作的奉献者吧？（军工等国家重点保密行业的，隐藏在大山十几年几十年艰苦默默为祖国奉献）”
    那些人是应该被国人永远敬重怀念的奉献者，功臣，无名英雄。
    这位老师对那些几乎默默牺牲了一切的奉献者充满了深深的敬意……
    八十年代，绝大多数老师在‘象牙塔’里还没被急剧变坏的社会感染，还有很高的职业素养，尊重知识和知识分子，也是尊重自己以及所从事的教育工作。
    她，无疑是误会了吉庆的家庭。喜欢庆神荒请大家收藏：(www.shouda88.com)庆神荒六六闪读更新速度最快。到六六闪读（www.663d.com）
    看剑来