第一百一十七章 灭绝师太
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面对杨老师的态度转变,这也是我意料之中的事情,毕竟杨老师也是关心学生的成绩,她刚刚对我们有多不满,相对而言就代表着对囡囡有多在意。
当然,这种在意并不是因为家长如何如何厉害,又或者是多么有钱有权,完全是因为囡囡自己努力的结果。
可是现在囡囡功课下降,杨老师就感觉好像是自己亲手栽培出来的花骨朵儿遭受了风寒,要枯败了一样。
再加上杨老师她觉得自己没什么问题,而且囡囡每天也在认真听讲,自然而然的就将责任推到了我们做家长的头上。
我笑了笑,轻声说道:“杨老师也有您的希望,全都是为了囡囡能更好,所以我们也都理解。”
“你们家长能理解就好,我们这些做老师的,没有谁会愿意放弃一个学生,除非那个学生自己放弃自己,或者他们的家长放弃了他,既然家长都放弃了,我们也没必要追着让他们学习了。”
杨老师叹了口气,“囡囡起初学习一直都很好,她并没有放弃自己,所以我也是怕你们家长对囡囡不上心,毕竟我也不知道你们的家庭背景,现在重男轻女那么严重,我也是害怕你们是那种人。”
我哈哈大笑,“放心吧杨老师,囡囡在我们家宝贝着呢,她奶奶是老一辈的人,但是依旧恨不得把命都交给她,真的是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”
“不过孩子还是不能太宠着,女孩子更是如此,容易得公主病。”
我说的正欢,杨老师突然之间冷不丁给我来了这么一句,让我有些无所适从,只能尴尬的挠了挠头。
“一定一定,我们都有分寸。”
“看到有你们这样负责的家长,我也就放心了,如果囡囡能够一直保持年级前二十的话,很有希望考到本市的重点高中,要知道,重点高中是重点大学的一个非常重要的跳板,这关乎到刘囡囡一生的命运。”
“受教了。”
杨老师点了点头,她说道:“如果孩子眼睛真的有问题的话,就早点去做一个检查,是近视还好,早点矫正过来,将成绩追上去,要知道年级中的竞争很大,你落后一天,要花费很久才能补回来。
如果是其他毛病的话……我没有咒囡囡的意思,如果是其他的病,早发现也好早治疗,眼睛这种重要的器官,可耽误不得。”
“多谢杨老师关心,等到这次放假,我就带囡囡去做个检查。”
“尽快——”
杨老师说完又提醒了一句,“不过你好像还没说学校的原因是哪些?”
“这……已经说那么多原因了,也不用说了吧……”
我其实是有些不好意思说出口,毕竟是学校的关系,而学校中又包括老师,如果杨老师的态度还是像刚才那样没有礼貌,我或许会好好抨击一下这个学校。
可这个学校的老师诲人不倦又十分负责,我还真不好开那个口。
杨老师看出我的尴尬之处,她摆了摆手说道:“你说了这么多个原因,我其实最想听的就是学校的原因,换句话说,我更想听我有什么做的不好的地方,毕竟有建议才能变得更好。”
杨老师又打趣儿道:“我可不是那种不听建议的人。”
“肯定肯定!杨老师当然不是那种人,如果再往后推个十多分钟,我或许能说上几句,现在我还真挑不出什么毛病来了。”
杨老师洒然一笑,“你是说我这个当老师的态度有问题吧?”
我老脸一红,还真就是这个原因,学校已经给出了公平的教学环境,以及优秀的教学方法,这个学校最让我看中的一点,还就是公平这两个字。
这个学校不像其他大部分学校一样,开设什么普通班、尖子班什么三六九等的班,这个学校全都是一样的,就连老师分配也都是教学素养大差不差的教师。
给予孩子们最好的学习环境。
所以就只能是老师的问题了。
不得不说,我这算是第一次和囡囡班主任面对面谈话,对于她的态度,我真是不敢苟同,就好像把自己的情绪带了过来,施加在别人身上。
我们家长还好说,毕竟在社会上打拼这么多年,脸皮厚,禁得住嘲讽禁得住骂,但是孩子可都是一块璞玉,他们哪里受过这样的委屈。
试问每天学习就很累了,还要面对老师的一张臭脸,还怎么有心情学习?
我是土木工程硕士,在房建方面已经浸淫十多年了,对于管理我十分拿手,教育这个方面我也有自己的见解。
以我的文化水平以及文化素养,说实话,这个初中的老师,还真不一定有我文化水平高。
我觉得这教书育人和管理下属都差不多,你要让他们好好工作,好好学习的前提,是要给人家创造一个良好的学习工作的环境吧?
环境都好创造,就要看管理人员,试问天底下的人都是表面平等的,但是那些下属他还真就信这个表面平等。
下属们觉得自己什么技术活他们都会,而那些领导连拧个螺丝都费劲,凭什么他们能当上领导?而且这群领导是怎么有脸对他们颐气指使的!
学生们也是这么想,自己来学习,是交了学费等一系列费用的,换句话说就是一锤子买卖的交易关系。是花钱来这里汲取知识的,不是来这里看谁的臭脸受委屈的。
所以我觉得,领导下属之间,领导不能摆架子,下属是用他们的技术,来换取金钱的,而领导也能从他们的技术中获利,从广义上来说,并不存在什么上下级关系。
虽然不能要求全部领导都将下属当兄弟,但大可不必给下属找麻烦,让他们开开心心来上班,平平安安回家去就行了,干活的时候也就自然而然的更加卖力几分。
教书育人也是如此,可以对不听话的学生,进行除体罚以外的惩罚,不祈求老师把学生当成自己的孩子,让他们没有什么压力,觉得上学很轻松,自然而然就会自己去摄入知识。
我将我对教育的理解,说给了杨老师听,给这个班主任也听得一愣一愣的,她可能没想到,我会从态度问题上,延伸出来这么多想法。
只见杨老师苦笑一声,“你说的我大概明白了,其实我还真不是那种动不动就摆臭脸,动不动就体罚学生的老师。”
“这点可以看得出来,所以我就觉得不用这最后一个原因了。”
“唉……老师也是人,是人就会有七情六欲,有时候这些情绪真的控制不住,但是我最多也就是面无表情,绝不会去针对哪一个学生。”
我一直恭维道:“对对对!看得出来!”
杨老师从始至终都没有对我的恭维表现出什么上心的样子,她自顾自说道:“在学生面前,我必须要保持老师的威严,我绝不可能和他们嘻嘻哈哈,我执教这么多年,遇见很多和学生打成一片的老师,最后那个班的成绩都是惨不忍睹!”
“我觉得老师和学生还是要分开来,我必须要给他们一副我很难搞得样子,从而觉得面对我是一件很可怕的事情,让他们觉得不学习或者不完成作业,就会面对我这张臭脸。”
杨老师推了推眼睛,自嘲一笑,“你知道这些学生背地里给我起了什么外号吗?”
我皱着眉头,回头看了眼囡囡,摇了摇头。
杨老师颇有些无奈,叹息说道:“灭绝师太。”
我下意识就掐了自己一把!喜欢我的高冷前妻请大家收藏:(663d.com)我的高冷前妻六六闪读更新速度最快。到六六闪读(www.663d.com)
看剑来
当然,这种在意并不是因为家长如何如何厉害,又或者是多么有钱有权,完全是因为囡囡自己努力的结果。
可是现在囡囡功课下降,杨老师就感觉好像是自己亲手栽培出来的花骨朵儿遭受了风寒,要枯败了一样。
再加上杨老师她觉得自己没什么问题,而且囡囡每天也在认真听讲,自然而然的就将责任推到了我们做家长的头上。
我笑了笑,轻声说道:“杨老师也有您的希望,全都是为了囡囡能更好,所以我们也都理解。”
“你们家长能理解就好,我们这些做老师的,没有谁会愿意放弃一个学生,除非那个学生自己放弃自己,或者他们的家长放弃了他,既然家长都放弃了,我们也没必要追着让他们学习了。”
杨老师叹了口气,“囡囡起初学习一直都很好,她并没有放弃自己,所以我也是怕你们家长对囡囡不上心,毕竟我也不知道你们的家庭背景,现在重男轻女那么严重,我也是害怕你们是那种人。”
我哈哈大笑,“放心吧杨老师,囡囡在我们家宝贝着呢,她奶奶是老一辈的人,但是依旧恨不得把命都交给她,真的是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”
“不过孩子还是不能太宠着,女孩子更是如此,容易得公主病。”
我说的正欢,杨老师突然之间冷不丁给我来了这么一句,让我有些无所适从,只能尴尬的挠了挠头。
“一定一定,我们都有分寸。”
“看到有你们这样负责的家长,我也就放心了,如果囡囡能够一直保持年级前二十的话,很有希望考到本市的重点高中,要知道,重点高中是重点大学的一个非常重要的跳板,这关乎到刘囡囡一生的命运。”
“受教了。”
杨老师点了点头,她说道:“如果孩子眼睛真的有问题的话,就早点去做一个检查,是近视还好,早点矫正过来,将成绩追上去,要知道年级中的竞争很大,你落后一天,要花费很久才能补回来。
如果是其他毛病的话……我没有咒囡囡的意思,如果是其他的病,早发现也好早治疗,眼睛这种重要的器官,可耽误不得。”
“多谢杨老师关心,等到这次放假,我就带囡囡去做个检查。”
“尽快——”
杨老师说完又提醒了一句,“不过你好像还没说学校的原因是哪些?”
“这……已经说那么多原因了,也不用说了吧……”
我其实是有些不好意思说出口,毕竟是学校的关系,而学校中又包括老师,如果杨老师的态度还是像刚才那样没有礼貌,我或许会好好抨击一下这个学校。
可这个学校的老师诲人不倦又十分负责,我还真不好开那个口。
杨老师看出我的尴尬之处,她摆了摆手说道:“你说了这么多个原因,我其实最想听的就是学校的原因,换句话说,我更想听我有什么做的不好的地方,毕竟有建议才能变得更好。”
杨老师又打趣儿道:“我可不是那种不听建议的人。”
“肯定肯定!杨老师当然不是那种人,如果再往后推个十多分钟,我或许能说上几句,现在我还真挑不出什么毛病来了。”
杨老师洒然一笑,“你是说我这个当老师的态度有问题吧?”
我老脸一红,还真就是这个原因,学校已经给出了公平的教学环境,以及优秀的教学方法,这个学校最让我看中的一点,还就是公平这两个字。
这个学校不像其他大部分学校一样,开设什么普通班、尖子班什么三六九等的班,这个学校全都是一样的,就连老师分配也都是教学素养大差不差的教师。
给予孩子们最好的学习环境。
所以就只能是老师的问题了。
不得不说,我这算是第一次和囡囡班主任面对面谈话,对于她的态度,我真是不敢苟同,就好像把自己的情绪带了过来,施加在别人身上。
我们家长还好说,毕竟在社会上打拼这么多年,脸皮厚,禁得住嘲讽禁得住骂,但是孩子可都是一块璞玉,他们哪里受过这样的委屈。
试问每天学习就很累了,还要面对老师的一张臭脸,还怎么有心情学习?
我是土木工程硕士,在房建方面已经浸淫十多年了,对于管理我十分拿手,教育这个方面我也有自己的见解。
以我的文化水平以及文化素养,说实话,这个初中的老师,还真不一定有我文化水平高。
我觉得这教书育人和管理下属都差不多,你要让他们好好工作,好好学习的前提,是要给人家创造一个良好的学习工作的环境吧?
环境都好创造,就要看管理人员,试问天底下的人都是表面平等的,但是那些下属他还真就信这个表面平等。
下属们觉得自己什么技术活他们都会,而那些领导连拧个螺丝都费劲,凭什么他们能当上领导?而且这群领导是怎么有脸对他们颐气指使的!
学生们也是这么想,自己来学习,是交了学费等一系列费用的,换句话说就是一锤子买卖的交易关系。是花钱来这里汲取知识的,不是来这里看谁的臭脸受委屈的。
所以我觉得,领导下属之间,领导不能摆架子,下属是用他们的技术,来换取金钱的,而领导也能从他们的技术中获利,从广义上来说,并不存在什么上下级关系。
虽然不能要求全部领导都将下属当兄弟,但大可不必给下属找麻烦,让他们开开心心来上班,平平安安回家去就行了,干活的时候也就自然而然的更加卖力几分。
教书育人也是如此,可以对不听话的学生,进行除体罚以外的惩罚,不祈求老师把学生当成自己的孩子,让他们没有什么压力,觉得上学很轻松,自然而然就会自己去摄入知识。
我将我对教育的理解,说给了杨老师听,给这个班主任也听得一愣一愣的,她可能没想到,我会从态度问题上,延伸出来这么多想法。
只见杨老师苦笑一声,“你说的我大概明白了,其实我还真不是那种动不动就摆臭脸,动不动就体罚学生的老师。”
“这点可以看得出来,所以我就觉得不用这最后一个原因了。”
“唉……老师也是人,是人就会有七情六欲,有时候这些情绪真的控制不住,但是我最多也就是面无表情,绝不会去针对哪一个学生。”
我一直恭维道:“对对对!看得出来!”
杨老师从始至终都没有对我的恭维表现出什么上心的样子,她自顾自说道:“在学生面前,我必须要保持老师的威严,我绝不可能和他们嘻嘻哈哈,我执教这么多年,遇见很多和学生打成一片的老师,最后那个班的成绩都是惨不忍睹!”
“我觉得老师和学生还是要分开来,我必须要给他们一副我很难搞得样子,从而觉得面对我是一件很可怕的事情,让他们觉得不学习或者不完成作业,就会面对我这张臭脸。”
杨老师推了推眼睛,自嘲一笑,“你知道这些学生背地里给我起了什么外号吗?”
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看剑来
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