第374章 真搞成报告会了……
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粉笔与黑板摩擦,发出沙沙的声音。
陈舟从开始写下第一个符号开始,就没有停下来过。
至于底下的教授们能不能看懂,等他写完再说吧。
再者,陈舟觉得自己已经把这个问题的解答,细化了许多。
他相信这些人应该不会有多大问题的。
四块上下活动的黑板,全部陈舟写满之后。
他转身拿起板擦,准备擦掉第一块,还有一点内容没写。
只是,结果远不是陈舟所想的那样。
他刚拿起板擦,就听到有人喊道:“那个,陈舟同学,请等一下!”
陈舟的手顿了一下,十分不情愿的转过身,但脸上仍然挂着笑容:“秦教授,您有什么问题吗?”
被陈舟称作秦教授的中年男人,有些不好意思看了看四周,然后说道:“陈舟同学,你把这些内容,讲解一遍吧,我有些地方不是很清楚。”
“噢,这样……”陈舟略一沉吟,笑着说道,“秦教授,您有哪些地方不清楚的,直接和我说,我给您解答就好了。”
秦教授表情有点尴尬,支吾着不说话。
陈舟见此,明显愣了一下,心中不免想到:“不会吧,你该不会全不清楚吧?不至于吧?”
但转念一想,这位秦教授确实在燕大也不出名,而且他的研究领域也不是数论领域。
陈舟倒没有任何的轻视,他只是觉得一个毕业答辩,居然变成了一个报告会,还是个没有时间限制的报告会。
那他岂不是要被人逮着问了?
陈舟突然想到了在毛厂高中的复读生活,他不就是逮着老师追着问吗?
陈舟看了看秦教授,又看了看其他一脸期待的教授们。
再看看依旧故意看向一旁的孙院长,依旧一脸无奈的吴西平。
陈舟已经做好了觉悟,今天肯定要体会一番毛厂高中老师们,曾经那被自己追着问的感受了……
把板擦放下,陈舟清了清嗓音,故意看着孙院长说道:“那各位老师,我就把孙院长所问的整体解答步骤讲解一遍吧……”
“论文中的式9-12是由前面的式7-6和式8-10的后续推导而来,这里……”
陈舟说着,手指向黑板上的公式。
随着陈舟的讲述,底下的教授们,一个个也打起了十万分的精神。
孙院长也同样聚精会神的听着。
虽然他早已随着陈舟写在黑板上的内容,把这个问题搞清楚了。
但是,这不妨碍他再以欣赏的眼光,享受一遍。
孙院长之所以没有出声制止秦教授这样看似不太合适的要求,也是有他自己的考虑的。
既然数院的这群教授们,自己跑过来了。
那让陈舟给他们上一课,也没什么不好。
而且现在的陈舟,本身也能够代表一个领域的杰出人才了。
资历可能不够,毕竟只是一位即将毕业的大学本科生。
但是学术成就,可不比底下的这群教授低。
孙院长希望燕大数院,能够因为陈舟,而改变一些。
毕竟,陈舟这次解决杰波夫猜想的方法是他自创的分布解构法。
如果能够把分布解构法给这些教授们,讲明白了。
那自然是极好的。
看着讲台上滔滔不绝的陈舟,孙院长悄悄偏头跟坐在一旁的吴西平说道:“给他搞瓶水喝。”
吴西平愣了一些,旋即笑着起身,朝教室外走去。
看来孙院长是不打算轻易的放过陈舟了啊……
陈舟自然也注意到了出去的吴西平。
他一开始还有些疑惑,当看到吴西平抱着5瓶矿泉水进来时,顿时表情一变。
心中忍不住吐槽道:“这是打算把我今天困在教室了吗?”
吐槽归吐槽,但气质不能乱。
陈舟加快了讲解的语速,准备速战速决。
四块活动黑板上的内容讲解完后,陈舟再次拿起了板擦,擦掉了第一块黑板。
不过,这次他倒不再闷头书写了。
而是边写边讲解着,把时间充分利用起来。
总共花了近20分钟,陈舟才把孙院长关于式9-12的疑惑解答完。
早知道是这样的情况,陈舟一开始就不写那么细了。
等讲解的时候,遇到问题,他再进一步细化就好。
毕竟,从刚才讲解的情况来看。
即使自己已经写的很细了,但还是时不时的会有人提出问题。
希望陈舟能够再详细讲解一番。
倒不是这些教授的水平的问题,可能真的是他们不太了解数论领域。
再加上分布解构法的原因,陈舟觉得这些教授们,大概还没把分布解构法研究明白。
随手拿起吴西平放在讲台上的矿泉水,陈舟拧开瓶盖,一仰头,咕咚咕咚的灌了下去。
讲道理,这种讲解法,着实费口水。
趁着喝水的时间,陈舟瞥了一眼孙院长。
陈舟只看到孙院长也在看着他,脸上露出了“善意”的笑容。
陈舟下意识的移开眼睛,心中直犯嘀咕。
这时,教室里的一位助教老师站了起来,同样面带微笑。
然后在陈舟疑惑的神色中,拿起板擦,替陈舟擦起了黑板。
陈舟先是愣了一下,然后轻声说了句:“谢谢。”
这位助教老师笑着冲陈舟说:“不客气,你的讲解太精彩了,加油!”
陈舟顿时满头黑线,但也只是默默说了句:“谢谢……”
等到黑板擦完,陈舟把手中的矿泉水瓶放下,就听到了孙院长的声音。
“陈舟,我的第二个疑惑是,式12-10里的……”
陈舟也整理了一下情绪,开始继续自己的讲解。
随着时间的持续,随着第一位学生推错门走进教室,越来越多的学生开始推错门走进来。
对于这样的情况,孙院长和一众数院的教授们,选择了默认。
让学生们听一听,也是极其不错的。
陈舟自然也选择了无视,只是再次加快了自己讲解的速度。
和教授们不同的是,进来教室的学生们,一个个都掏出了手机,开始录视频。
现场听不懂,等回头再仔细听听。
上午9点开始的毕业答辩,被搞成报告会之后。
直到12点,才在一片热烈的掌声中结束。
陈舟礼貌性的鞠了个躬。
这场毕业答辩,注定要载入燕大的史册!喜欢学霸从改变开始请大家收藏:(663d.com)学霸从改变开始六六闪读更新速度最快。到六六闪读(www.663d.com)
看剑来
陈舟从开始写下第一个符号开始,就没有停下来过。
至于底下的教授们能不能看懂,等他写完再说吧。
再者,陈舟觉得自己已经把这个问题的解答,细化了许多。
他相信这些人应该不会有多大问题的。
四块上下活动的黑板,全部陈舟写满之后。
他转身拿起板擦,准备擦掉第一块,还有一点内容没写。
只是,结果远不是陈舟所想的那样。
他刚拿起板擦,就听到有人喊道:“那个,陈舟同学,请等一下!”
陈舟的手顿了一下,十分不情愿的转过身,但脸上仍然挂着笑容:“秦教授,您有什么问题吗?”
被陈舟称作秦教授的中年男人,有些不好意思看了看四周,然后说道:“陈舟同学,你把这些内容,讲解一遍吧,我有些地方不是很清楚。”
“噢,这样……”陈舟略一沉吟,笑着说道,“秦教授,您有哪些地方不清楚的,直接和我说,我给您解答就好了。”
秦教授表情有点尴尬,支吾着不说话。
陈舟见此,明显愣了一下,心中不免想到:“不会吧,你该不会全不清楚吧?不至于吧?”
但转念一想,这位秦教授确实在燕大也不出名,而且他的研究领域也不是数论领域。
陈舟倒没有任何的轻视,他只是觉得一个毕业答辩,居然变成了一个报告会,还是个没有时间限制的报告会。
那他岂不是要被人逮着问了?
陈舟突然想到了在毛厂高中的复读生活,他不就是逮着老师追着问吗?
陈舟看了看秦教授,又看了看其他一脸期待的教授们。
再看看依旧故意看向一旁的孙院长,依旧一脸无奈的吴西平。
陈舟已经做好了觉悟,今天肯定要体会一番毛厂高中老师们,曾经那被自己追着问的感受了……
把板擦放下,陈舟清了清嗓音,故意看着孙院长说道:“那各位老师,我就把孙院长所问的整体解答步骤讲解一遍吧……”
“论文中的式9-12是由前面的式7-6和式8-10的后续推导而来,这里……”
陈舟说着,手指向黑板上的公式。
随着陈舟的讲述,底下的教授们,一个个也打起了十万分的精神。
孙院长也同样聚精会神的听着。
虽然他早已随着陈舟写在黑板上的内容,把这个问题搞清楚了。
但是,这不妨碍他再以欣赏的眼光,享受一遍。
孙院长之所以没有出声制止秦教授这样看似不太合适的要求,也是有他自己的考虑的。
既然数院的这群教授们,自己跑过来了。
那让陈舟给他们上一课,也没什么不好。
而且现在的陈舟,本身也能够代表一个领域的杰出人才了。
资历可能不够,毕竟只是一位即将毕业的大学本科生。
但是学术成就,可不比底下的这群教授低。
孙院长希望燕大数院,能够因为陈舟,而改变一些。
毕竟,陈舟这次解决杰波夫猜想的方法是他自创的分布解构法。
如果能够把分布解构法给这些教授们,讲明白了。
那自然是极好的。
看着讲台上滔滔不绝的陈舟,孙院长悄悄偏头跟坐在一旁的吴西平说道:“给他搞瓶水喝。”
吴西平愣了一些,旋即笑着起身,朝教室外走去。
看来孙院长是不打算轻易的放过陈舟了啊……
陈舟自然也注意到了出去的吴西平。
他一开始还有些疑惑,当看到吴西平抱着5瓶矿泉水进来时,顿时表情一变。
心中忍不住吐槽道:“这是打算把我今天困在教室了吗?”
吐槽归吐槽,但气质不能乱。
陈舟加快了讲解的语速,准备速战速决。
四块活动黑板上的内容讲解完后,陈舟再次拿起了板擦,擦掉了第一块黑板。
不过,这次他倒不再闷头书写了。
而是边写边讲解着,把时间充分利用起来。
总共花了近20分钟,陈舟才把孙院长关于式9-12的疑惑解答完。
早知道是这样的情况,陈舟一开始就不写那么细了。
等讲解的时候,遇到问题,他再进一步细化就好。
毕竟,从刚才讲解的情况来看。
即使自己已经写的很细了,但还是时不时的会有人提出问题。
希望陈舟能够再详细讲解一番。
倒不是这些教授的水平的问题,可能真的是他们不太了解数论领域。
再加上分布解构法的原因,陈舟觉得这些教授们,大概还没把分布解构法研究明白。
随手拿起吴西平放在讲台上的矿泉水,陈舟拧开瓶盖,一仰头,咕咚咕咚的灌了下去。
讲道理,这种讲解法,着实费口水。
趁着喝水的时间,陈舟瞥了一眼孙院长。
陈舟只看到孙院长也在看着他,脸上露出了“善意”的笑容。
陈舟下意识的移开眼睛,心中直犯嘀咕。
这时,教室里的一位助教老师站了起来,同样面带微笑。
然后在陈舟疑惑的神色中,拿起板擦,替陈舟擦起了黑板。
陈舟先是愣了一下,然后轻声说了句:“谢谢。”
这位助教老师笑着冲陈舟说:“不客气,你的讲解太精彩了,加油!”
陈舟顿时满头黑线,但也只是默默说了句:“谢谢……”
等到黑板擦完,陈舟把手中的矿泉水瓶放下,就听到了孙院长的声音。
“陈舟,我的第二个疑惑是,式12-10里的……”
陈舟也整理了一下情绪,开始继续自己的讲解。
随着时间的持续,随着第一位学生推错门走进教室,越来越多的学生开始推错门走进来。
对于这样的情况,孙院长和一众数院的教授们,选择了默认。
让学生们听一听,也是极其不错的。
陈舟自然也选择了无视,只是再次加快了自己讲解的速度。
和教授们不同的是,进来教室的学生们,一个个都掏出了手机,开始录视频。
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看剑来
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