【壹】四尺玉(13)
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青岫拿出手机看了看,万重在半小时前发过短信,大意是说,拿到了大部分玉雕,自己还要留在金鱼池找线索,已经和璞玉中学取得联系,青岫可以先去酒店取他的相机,然后去学校查询资料,两人汇合时间待定。
青岫认为自己也不适合继续留在金鱼池,徐澄光此时更感兴趣的似乎是瓷器,两人走近了古风古貌的瓷窑,青岫再一次感觉到了那种冰冷,如同玉雕女子颈上的绳子一样,透着冰窖般的杀机。
徐澄光摸了摸墙壁上嵌入的瓷片,发现这些东西特别牢固,仿佛一旦被大力抽出,就会令整座瓷窑倒塌。
而在瓷窑不远处,有一片空地,既没有种庄稼也没有垒瓷窑,看起来更像是一片废墟。
青岫的目光落在墙根处的泥地上,因为昨晚下过雨,所以背阴地方的泥土还湿软,那上面有一个整整齐齐的鞋印,上面的每条纹理青岫都熟悉,正是四尺玉巷里的雪堆上印着的那一个。
万重也来过这里了。
正想着,短信的蛐蛐儿声响起来,青岫看到了万重的留言:下午去参加“7论坛”的沙龙聚会,也许会有收获。索云花园三楼茶座,13:00。
大概是在短信里不想直接显示“七杀”两个字,便简称为“7论坛”。
青岫回了个:好。
“咱们去老乡家碰碰运气?”徐澄光越看面前的瓷窑越觉得有历史感,更加期待能收获到正宗的金鱼池瓷器。
“我女朋友的表弟在这边上学,她刚才拜托我去看看他。”青岫表现出对这件事很无奈的样子,“今天恐怕不能……”
“没事没事,哄女友要紧啊,你去吧,她表弟的学校远不远?”
“离咱们酒店倒是不远,我准备打车过去,正好中午请他吃个饭。”青岫说得滴水不漏。
“应该应该,那我就自己先逛了。”徐澄光表示理解。
“徐哥,其实我该请你吃个饭的,要不中午一起?”青岫说。
“要请也是我请你们,不过我今天打算逛一天的,有了好货不会忘了你。”徐澄光一笑。
“多谢徐哥想着。”
……
青岫坐上了出租车,心里却久久无法平静。
这回的出租车司机是个沉默寡言的人,除了问去哪儿之外,一路上没再多言。
青岫将那枚玉坠摸出来,放在手心,玉雕的女孩子剪着齐耳的学生头,穿圆形娃娃领半袖衬衫,外面罩着背带裙,背后的肩带是非常老式的H式,青岫盯着雕像的背后,看了很久。
下了出租车后,青岫按照万重之前的提醒,先去酒店前台取了万重留给他的相机,然后才赶到璞玉中学,此时已经是上午10:30,接待青岫的仍旧是昨天见到的那位吴老师。
吴老师依然热情:“您有什么要查阅的资料都可以和我讲,可以拍照,也可以复印。”
没想到居然能这么顺利。
“吴老师,我们想先了解一下贵校的历届优秀学生以及他们的作品。”青岫说。
“好的,我们为您准备了历届学生簿,我们学校还有几个房间专门陈列优秀师生的资料和作品,算作展示学校历史的小展厅。”吴老师微笑。
于是,青岫先去看了学生簿,比较幸运的是,学校已经实现电子化办公,所以学生簿是以电子表格的方式查阅的,省去了不少时间。
青岫查看学生簿的时候,吴老师作为陪同一直在旁边。
青岫只能一面查阅一面和吴老师聊天,对学校悠久的历史和学生的成绩进行一番感叹。
直到吴老师去给青岫续茶,青岫才迅速在搜索栏输入了那个熟悉的名字“权凤春”,但检索结果是“没有您想要的内容”,青岫不禁怀疑起检索功能的可靠性,又试着输入了名单里看到的一位学生的名字,很快就检索出来了。
青岫又试图搜索了“权”字,但除了三个名字带“权”字的男生外,再没有其他内容。
看来,权凤春不是这个学校的学生。
难道是老师,或者是其他教职人员?
这样的话,范围就太大了。
吴老师回来后 ,青岫对着电脑上的表格拍了一些照片:“没想到咱们学校还出了两位著名的女画家。”
吴老师轻笑:“是啊,当年还是璞玉女中的时候,咱们学校确实辉煌!近几年,学校的特色不那么明显了,希望通过贵公司的宣传,能让我们璞玉再辉煌一次。”
青岫一面与吴老师寒暄着一面随其来到学校的展厅,一走进去,青岫就被立在当地的铜雕塑吸引了目光,雕塑的主人公是三个女学生,都穿着学生裙,其中两个女生梳着长长的麻花辫子,另一个女生则留着齐耳短发,三人手中都拿着书本,满面笑容地站在那里,眼神中似乎有着对未来的憧憬。
青岫看了很久,她们都穿着样式独特的圆形娃娃领半袖衬衫,搭配背带裙,青岫又绕到雕像背后去看,果然,肩带是古老的H样式。
“这雕像很有年代感,三个女生的气质相较于现代女生的朝气蓬勃,似乎更偏重于内敛娟秀。”青岫说。
吴老师对青岫的细致观察颇为感慨:“礼先生看得很仔细啊,其实这雕像已经有几十年的历史了,这是上世纪四十年代校庆时专门请人雕刻的,可惜后来在特殊年代,雕像遭到了破坏,当时刻有年代和校训的底座都被损毁了,雕像也是经过学生们的修复才保留下来的。”
青岫有些惊讶,这雕像居然是民国时期的。
“在寄寓市,咱们璞玉算得上是古老学府了。这尊雕像修复之后也在沿用,就摆在一进学校大门的地方,一直摆到前些年。大概九十年代初期吧,学校开始招收男生之后就立了新的雕像,这一尊就存放在这里了。”
青岫记得刚进校门时看到的石像,是很抽象的艺术风格,不像眼前这尊具象化。
四十年代,距离现在的2006年差不多六十年了,假如雕像上的短发女生是权凤春,那到如今至少也八十多岁了。
青岫一时间觉得自己的思维被困住了,像游丝那样浮着,脆弱而没有着落,便暂时中断了这个方向的思维延伸。
最起码,从玉雕女生的穿着来看,她一定是璞玉中学的学生。
但为什么从历届学生名册里找不到她呢?难道,是后来改了其他的名字?
青岫又很快否定了这个想法,改名字这种事似乎不太符合这个世界的设定,有点刻意的刁钻。
这间展厅除了中心的这座三女生雕像之外,四壁都陈列着关于学校历史的老照片,青岫走上前去一一欣赏,解放前的早期照片只留存了两张,都拍摄于四十年代初期,都是集体照片,里面的女学生们所穿的正是和雕像一模一样的学生裙,且不乏剪着齐耳学生头的女学生。
后来的校服显然发生了很大变化,统一改成了白衬衫配深色长裤,直到八十年代,才又改回了以前的校服样式。
青岫盯着八十年代的几张照片:“咱们学校的集体合影照都齐全吗?”
“从七十年代末期到现在,我们的照片都是齐全的,每个班的毕业照我们都留存了。”吴老师见青岫想要用相机将这些照片都拍下来,便说:“这些资料都存有扫描版和电子版,如果需要的话可以拷贝。”
这么一来,就减少了很多工作,也节省了时间。
后面的几间小展厅主要展示了建校以来的优秀师生作品,毕竟是美术工艺院校,所以这些作品非常有艺术水准,青岫一面欣赏一面都用相机拍了下来。
其中一件陶瓷作品引起了青岫的注意,这是一件白釉梅瓶,瓶子的腹部绘制了几尾灵动的金鱼,金鱼的眼睛十分夸张的大而鼓,仿佛洞悉了世间万物一般。
显然这件瓷器也十分被校方所珍重,装在方形的玻璃罩中,玻璃罩外上了锁,还安装了报警器。
“这件作品算是价格不菲的古董了,如果需要打开欣赏的话,就得通过校长了。”吴老师解释着。
青岫摆了摆手,表示自己隔着玻璃罩欣赏就好:“这是金鱼池的瓷器吗?”
“没想到礼先生知道咱们寄寓市的金鱼池?”吴老师有几分惊讶。
“有所耳闻。”
“咱们这件梅瓶就出自金鱼池的郭氏瓷窑,是郭守颛先生的作品,他最拿手的也是这种巨目金鱼的梅瓶,现在平均市场价格大概在30万人民币。”吴老师带着几分自豪介绍,“咱们这件作品更是难得,这是郭守颛先生为学校三十年校庆专门创作的,本来是一对,但另外一只被曾经的老校长捐献给了寄寓市博物馆。”
青岫没想到在这里能见到金鱼池瓷器的真品,不禁从各个角度对其拍了很多张照片。
“可惜郭守颛先生在1959年就过世了,他的创作高峰期就集中在四十年代末到五十年代初,而且这一对校庆瓷瓶又有特殊意义,因此价值应该会更高一些。”
青岫望着这件作品下面的标签,上面写着:郭守颛1906-1959,国家级陶瓷艺术大师,国家级工艺美术大师,金鱼池陶瓷艺术馆馆长,璞玉艺术女中名誉校长。
“郭校长曾经担任过学校的陶瓷课教师吗?”青岫问。
“还真的教过几年,那几届学生真是幸运,可惜后来郭校长就太忙了,没有时间亲自授课。”
这个展厅主要以陶瓷作品作为主要展品,除了郭守颛的这件“镇校之宝”外,其他陶瓷作品也各有千秋,但绘制着金鱼的作品显然都无法和郭守颛的巨目金鱼相提并论。
青岫发现,这些陶瓷作品的创作者,大部分都姓郭。
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看剑来
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