第139章 丢了
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一家三口基本没有“团聚”的时候,云凝后来辞职换工作,多少也有考虑这方面的因素。
所以结婚这几年,两个人也没怎么吵过架。
现在两个人难得能休息到一块了,尤其是下周起云凝就到令德学校去上班了,一家三口算是都有双休日了。
唯一的缺憾估计就是云凝的薪水恐怕只有不到原来的三分之一,甚至四分之一了。
这,应该就是代价了吧。
11月4日,第十一周周一,天气晴。
今天是崭新的一天,对云凝来说,意义就不一样了。
一年级一共八个班,云凝接的是一年三班,上一个语文老师说是嫌工资低又累,就干脆辞职去企业了。
为了准备今天的课,云凝也下了一番功夫。
不过,青辰昨天逛公园的时候,反复和云凝强调的是,一定要注意一年级的纪律。
这都是青辰惨痛经历总结的经验。
教一年级,知识还在其次,知识不多,而且简单。
最重要的,有几个需要注意的方面。
第一个就是习惯的养成,比如坐、立、行、走、听、说、读、写的习惯。而且不是短时间的,也不是一次两次的,而是从早到晚无数次,有时候甚至连学生放学回家之后的相关行为都要养成习惯。
比如,早上进教室应该怎么做,一进教室就应该知道自己该干什么。再比如坐姿,不是教完正确的坐姿就完事了,而是每时每刻都要规定坐姿,甚至有时候要和学生通暗号,比如老师说一二三,学生说我坐好,同时学生要按正确坐姿坐好。还可以用一些小贴纸什么的作为奖励。
第二个就是说话,因为一年级的学生刚从幼儿园进入小学,很多词汇还不明白什么意思,有些话说出来他们也不懂。这就需要老师用简单易懂的语言表达自己的意思,同时还要注意声音的高低,因为很多一年级学生都是你声音高,他们比你的声音还要高,所以教一年级的时候,语气越温柔越好。
第三个,也是最重要的一个,一定要摆正心态。教育教学是一个慢工出细活的过程,尤其是一年级,他们没有固定的习惯,不懂得看人眼色,他们的心里更喜欢游戏。所以当老师一定要有心理准备,摆正心态,允许学生犯错,允许他们重复犯错。
这三点,云凝并没有十分放在心上,在她看来,不都是学生,初中高中的学生她都能搞定,区区一年级的小朋友根本不叫事。
到底怎么样,还要看云凝这一天怎么过,反正青辰一大早就不好过。
为了方便老师们工作,闪耀小学给每个老师都配备了一台笔记本电脑,配置什么的就不说了,属于做课件写教案什么的肯定是够了,再想干点别的就不要想了那种。所以,这种笔记本电脑的价格自然是相当便宜。
不过这是学校配发的,目的也只是为了工作,也就没什么好挑的。很多老师都不愿意用这种笔记本电脑,有的甚至去找学校理论,既然发了笔记本电脑,为什么不发一个配置高的。
学校的回答是两句反问,做课件写教案不够用吗?你还想干什么?
对啊,学校发你笔记本电脑,不就是做课件写教案嘛,最多就是上网搜集材料,这种笔记本电脑,也绝对可以用。
所以,很多老师索性就把它束之高阁,谁爱用谁用。
这种笔记本电脑唯一的好处就是超薄轻便,拿到哪都不费劲。
青辰每天都是第一个到办公室,今天也似,原本按照习惯先开笔记本电脑,然后打水进班。
可是一看桌子上,笔记本电脑居然不见了。
这个笔记本电脑虽说是学校配发的,但也是学校的资产,老师们有使用权的同时,还有保管的义务。
有些老师说我不用,也不要发我。但从学校的角度考虑,每个人都必须要发,以免有些老师反咬一口,这种事也不是没发生过。可能当时不想要,后来又想要,就说学校不给,这还有没有天理。
所以,当看到桌子上的笔记本电脑不见了之后,青辰的第一反应,是谁借走用了。
然后他在三年级老师的群里发了一个信息,问问谁借用了电脑。
这个时候是老师们入校的时间,所以大家都没什么时间看信息,青辰也没指望有人立刻就回复,就准备收拾一下。
然后,他就发现不对劲的地方了。
首先是桌子上的摆设,他习惯给笔记本电脑插着电源,这样就能让笔记本电脑随时有电,可电源线还在,而且很长一段被放在了桌子上。
虽说这没什么,也就没多想。
拿水杯要去打水,不经意就看到了别人的桌子。
老师们几乎都习惯把笔记本电脑放在桌子上不带走也不锁起来,这一看,居然发现周围几张桌子上的笔记本电脑都不见了。
瞬间青辰就感觉不对劲了,赶紧去查看其他老师的桌子,果然,整个办公室一共八个人的笔记本电脑全都不见了,而且桌面也显得凌乱。
青辰有点不淡定了,因为他怀疑他们办公室的电脑全都丢了。
他强迫自己镇静下来,正好其他老师陆陆续续都来了,没等他把自己的发现说清楚,其他老师就都发现电脑丢了。
王涵菱赶紧给校长打电话。
很快,几个校长就已经纷纷赶到现场了解情况,只是还没说上五分钟,楼下的二年级也打来电话,说他们的电脑也丢了。
郑薇盈道:“何校长,先报警。老师们先收拾一下自己的东西去上课,我们去二年级看一下。让电教老师去监控室查一下监控。”
二年级就在三年级的楼下,正走在楼梯上,一年级的老师那边也打来电话,说办公室被翻腾得特别乱,东西还没发现有丢的。
民警黄旭东都不太记得自己今年是第几次来闪耀小学了,心想闪耀小学今年是不是犯太岁,这么多事。喜欢传道受业解惑请大家收藏:(663d.com)传道受业解惑六六闪读更新速度最快。到六六闪读(www.663d.com)
看剑来
所以结婚这几年,两个人也没怎么吵过架。
现在两个人难得能休息到一块了,尤其是下周起云凝就到令德学校去上班了,一家三口算是都有双休日了。
唯一的缺憾估计就是云凝的薪水恐怕只有不到原来的三分之一,甚至四分之一了。
这,应该就是代价了吧。
11月4日,第十一周周一,天气晴。
今天是崭新的一天,对云凝来说,意义就不一样了。
一年级一共八个班,云凝接的是一年三班,上一个语文老师说是嫌工资低又累,就干脆辞职去企业了。
为了准备今天的课,云凝也下了一番功夫。
不过,青辰昨天逛公园的时候,反复和云凝强调的是,一定要注意一年级的纪律。
这都是青辰惨痛经历总结的经验。
教一年级,知识还在其次,知识不多,而且简单。
最重要的,有几个需要注意的方面。
第一个就是习惯的养成,比如坐、立、行、走、听、说、读、写的习惯。而且不是短时间的,也不是一次两次的,而是从早到晚无数次,有时候甚至连学生放学回家之后的相关行为都要养成习惯。
比如,早上进教室应该怎么做,一进教室就应该知道自己该干什么。再比如坐姿,不是教完正确的坐姿就完事了,而是每时每刻都要规定坐姿,甚至有时候要和学生通暗号,比如老师说一二三,学生说我坐好,同时学生要按正确坐姿坐好。还可以用一些小贴纸什么的作为奖励。
第二个就是说话,因为一年级的学生刚从幼儿园进入小学,很多词汇还不明白什么意思,有些话说出来他们也不懂。这就需要老师用简单易懂的语言表达自己的意思,同时还要注意声音的高低,因为很多一年级学生都是你声音高,他们比你的声音还要高,所以教一年级的时候,语气越温柔越好。
第三个,也是最重要的一个,一定要摆正心态。教育教学是一个慢工出细活的过程,尤其是一年级,他们没有固定的习惯,不懂得看人眼色,他们的心里更喜欢游戏。所以当老师一定要有心理准备,摆正心态,允许学生犯错,允许他们重复犯错。
这三点,云凝并没有十分放在心上,在她看来,不都是学生,初中高中的学生她都能搞定,区区一年级的小朋友根本不叫事。
到底怎么样,还要看云凝这一天怎么过,反正青辰一大早就不好过。
为了方便老师们工作,闪耀小学给每个老师都配备了一台笔记本电脑,配置什么的就不说了,属于做课件写教案什么的肯定是够了,再想干点别的就不要想了那种。所以,这种笔记本电脑的价格自然是相当便宜。
不过这是学校配发的,目的也只是为了工作,也就没什么好挑的。很多老师都不愿意用这种笔记本电脑,有的甚至去找学校理论,既然发了笔记本电脑,为什么不发一个配置高的。
学校的回答是两句反问,做课件写教案不够用吗?你还想干什么?
对啊,学校发你笔记本电脑,不就是做课件写教案嘛,最多就是上网搜集材料,这种笔记本电脑,也绝对可以用。
所以,很多老师索性就把它束之高阁,谁爱用谁用。
这种笔记本电脑唯一的好处就是超薄轻便,拿到哪都不费劲。
青辰每天都是第一个到办公室,今天也似,原本按照习惯先开笔记本电脑,然后打水进班。
可是一看桌子上,笔记本电脑居然不见了。
这个笔记本电脑虽说是学校配发的,但也是学校的资产,老师们有使用权的同时,还有保管的义务。
有些老师说我不用,也不要发我。但从学校的角度考虑,每个人都必须要发,以免有些老师反咬一口,这种事也不是没发生过。可能当时不想要,后来又想要,就说学校不给,这还有没有天理。
所以,当看到桌子上的笔记本电脑不见了之后,青辰的第一反应,是谁借走用了。
然后他在三年级老师的群里发了一个信息,问问谁借用了电脑。
这个时候是老师们入校的时间,所以大家都没什么时间看信息,青辰也没指望有人立刻就回复,就准备收拾一下。
然后,他就发现不对劲的地方了。
首先是桌子上的摆设,他习惯给笔记本电脑插着电源,这样就能让笔记本电脑随时有电,可电源线还在,而且很长一段被放在了桌子上。
虽说这没什么,也就没多想。
拿水杯要去打水,不经意就看到了别人的桌子。
老师们几乎都习惯把笔记本电脑放在桌子上不带走也不锁起来,这一看,居然发现周围几张桌子上的笔记本电脑都不见了。
瞬间青辰就感觉不对劲了,赶紧去查看其他老师的桌子,果然,整个办公室一共八个人的笔记本电脑全都不见了,而且桌面也显得凌乱。
青辰有点不淡定了,因为他怀疑他们办公室的电脑全都丢了。
他强迫自己镇静下来,正好其他老师陆陆续续都来了,没等他把自己的发现说清楚,其他老师就都发现电脑丢了。
王涵菱赶紧给校长打电话。
很快,几个校长就已经纷纷赶到现场了解情况,只是还没说上五分钟,楼下的二年级也打来电话,说他们的电脑也丢了。
郑薇盈道:“何校长,先报警。老师们先收拾一下自己的东西去上课,我们去二年级看一下。让电教老师去监控室查一下监控。”
二年级就在三年级的楼下,正走在楼梯上,一年级的老师那边也打来电话,说办公室被翻腾得特别乱,东西还没发现有丢的。
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看剑来
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