第90章 电话手表

    接下来的活动是两位老师的说课，深度剖析自己课上每个环节的教学意图，解开了青辰的几个疑惑，更多的是给青辰以后的科学课，还有数学课，提供了不少新的思路和发现。
    当他培训结束赶回学校之后，迫不及待地打开电脑开始书写今天的反思，他要赶紧把自己的所得和想法写下来，这些东西都是他以后可以用到的宝贵经验。
    等他写完回过神来的时候，已经到了下班的时间，长长地伸了一个懒腰，关上电脑，心满意足地去接青甜放学。
    青甜今天的咳嗽好了很多，幼儿园的老师说让她在家休息两天比较好。
    青辰就很纠结了，他和云凝都要上班，只能把孩子送到四老那去，但是往他们身边送，青辰又特别担心这四位降不住青甜。
    既然老师都建议了，青辰就顺便给青甜请了两天假，在家里先观察观察吧。
    等晚上，和云凝商量了之后，这才决定把青甜送到了云山家。
    9月25日，第五周周三，天气晴。
    今天是个好天气，青辰的心情格外的好，连早晨在教室判作业的速度都快了两分。
    忽然，青辰感觉哪里在窃窃私语。
    循声看去，还得是偷眼看，因为学生们的第六感有些时候也是很敏锐的，青辰要是正眼看，直接就会造成整间教室的气氛不对，窃窃私语的学生就会立刻闭嘴，青辰也就不能逮个正着了。
    果然，三四个坐的比较近的学生正伸着手腕在展示着什么，时不时还晃悠两下胳膊。
    青辰虽然戴着眼镜，但眼神不错。
    从两个学生露出的缝隙里看到了手腕上的东西。
    那是一个蓝色的电话手表。
    这几年电话手表逐渐走进学生的生活，随着科技的不断发展，电话手表的功能也越来越多，价格也越来越便宜，也有越来越多的学生佩戴。
    青辰是坚决反对学生佩戴电话手表的，有两点原因。
    其一，是因为电话手表容易分散学生的注意力。
    青辰带的上一个班也有学生带电话手表，一开始他并未在意，这种新兴科技产品就像手机一样，属于很平常的东西，带了也就带着吧。然而有一节课，他正在讲课的时候，忽然瞥见一个学生就在点着自己的电话手表。青辰当时什么都没说，但这个画面他牢牢地记在了脑子里。
    不论是学生主动去看电话手表，还是电话手表上有什么学生回复的内容，上课的时候，尤其还是数学课讲课的时候，去看电话手表，这明显是走神了。
    这一点，青辰不能允许。
    其二，是电话手表的功能太多了。
    电话手表的功能越来越多，其中录音录像甚至拍照都已经成为了普通功能，很多学生会有意无意地把学校发生的事录下来，一切正常还好，然而一旦涉及到某些敏感的事情，这就不好办了。
    幼儿园的家长给孩子带录音笔的新闻犹在眼前，青辰只是想想就觉得不寒而栗。
    就算他经常提醒自己要注意师德，有些时候有些话甚至有些动作都会下意识地说出来做出来。
    老师也是人，老师也有喜怒哀乐，老师也有情绪波动，就算是圣人，也一定会有不符合师德的时候。
    尤其是青辰一想到当年那件不堪回首的往事，他就更加胆战心惊了。那一次他可是所有的评优评奖全部取消，直接名誉扫地。
    所以，不论是出于公心，还是因为私心，青辰都绝对不允许电话手表出现在自己的班级里。
    所以，青辰十分严肃地站了起来，站到讲桌前，轻轻敲了敲讲桌，吸引全班所有学生的注意力。
    “现在我说一件事，我刚发现有同学戴着电话手表，有多少人戴了，举手。”
    学生们有点不明白什么事，有戴的学生得意洋洋的举手显摆，有的小心翼翼。
    青辰数了数，大概有七八个，示意大家放下手。
    “从明天起，谁都不许把电话手表戴来，凡是戴的，一律没收。”想了想，原本不想解释，但又觉得不妥。“电话手表这个东西太能吸引注意力了，你能保证自己上课的时候不会去看一眼？我以前教过的学生，有的居然敢上我的课去玩电话手表，你们能保证自己绝对不碰吗？或者我正讲课的时候，你一点都不去想它吗？”
    青辰扫视所有学生，好几个学生都在摇头。
    “还有，别跟我说你要给家长打电话。想打电话，可以随时找我给你家长打。再说，你们在学校能有什么急事非要打电话不可？你们戴着那么个东西来学校根本就没有正事，十个人里有九个半都是为了显摆，显摆就是攀比。”
    三年级学生的心理，青辰比较清楚。
    这还是得怪生产电话手表的公司，做广告说什么可以随时联系家长，你在学校以外的地方可能没问题，但是学校里面，有什么事老师就能解决了，就算一定要找家长的事，老师都联系不上家长，你戴着电话手表就能联系上了？
    “从明天起，不允许任何戴这类的电子产品。谁有问题，让家长单独联系我！”
    青辰这些话是开学以来最重的口气了。
    事实也确实如此，你戴了，我也戴，他也要戴，戴来干什么？互相比较，谁的好，谁的功能多，结果大家都来羡慕你，满足自己的虚荣心。
    这就是攀比。
    举个简单的例子，学校有校服，而且很多学校的校服的样式都很大众很一般。
    这就是一个很平常的例子，如果没有校服，大家想穿什么穿什么，先不说特立独行和奇装异服，如果哪一个孩子穿了一件好看的新衣服，周围的同学见到了，就会喜欢，这个孩子的虚荣心瞬间就得到了满足，尤其是其他人那些羡慕的眼神。
    可是羡慕得过分的同学就会嫉妒，然后就希望自己也有好看的新衣服。接着就会跟家长要新衣服，如果家长给买了还好，第二天穿到学校，一顿显摆，虚荣心得到满足。喜欢传道受业解惑请大家收藏：(663d.com)传道受业解惑六六闪读更新速度最快。到六六闪读（www.663d.com）
    看剑来