第二千零九十一章 卢植的转变

等到卢植叩首之后，心中又产生疑惑。“为什么没有看到兵学之处？”他找人问道。这时，旁边一个学生嘲笑道：“真当我们傻啊，其他东西你们这些外人汉臣，学了也要十年之后才能有效；兵学开放了，你们不是马上就知道我们的虚实了？”“是啊，只有乙字班的人才有资格学习兵学。”卢植觉得羞愧。这些人说的是，兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。怎么可能贸然给外人查看？就好比汉军如今已经是全无秘密。只要给钱，外人就可以随便进去，窥视用兵之道，还有兵甲之密，哪还有保密的想法？卢植想得很对，正是汉代混乱，机密丢失，用兵之道，加上武器技术在草原的扩散，导致一汉打五胡的场面再也没有了。第一次出现了五胡乱华的场面。要知道三国那么点人口，每家才几百万，争斗不休，还能北征乌桓，南平南蛮，东平山越。其实就是内部机密丢失的重大弊端。不过他很快就恢复了正常。大儒就是大儒，只要我不尴尬，尴尬的就是别人。好比后世的曾国藩，那就是这其中的集大成者。随后他就虚心问道：“那该如何升到乙字班？”这时，荀彧走来，呵斥道：“你们不好好学习，在此做甚？”“你们可知所笑这老者，他可是为了尔等父母祖辈之活，而曾经殚精竭虑？”众人这才不笑，而是个个下跪道歉。卢植赶忙扶起众人。他知道这里的孩子，个个都是傲气非常，鼻孔朝天的。这就像得到真传的那些学生，瞧不上别家的学说。都是一样的。诸子百家那时也是互相鄙视辱骂，拔剑乱砍的都不在少数。纵横家自己内部学生互相砍杀那都是以一国之力来较量的。“无妨，他们虽然话语粗鄙，但说的都是实情，是我鲁莽。”“卢公想要学习这里的兵学，的确有些麻烦，需要先通过思之学，道之学，再经过三轮背景，每次都要考核，都要调查……”荀彧说了一遍。卢植回想起，荀彧和自己说扶住大汉时，也没有泄漏过这里的军事之学，军事部署，很显然，荀彧也不能乱说，也处在被监视之中。若是泄漏，必然有泄漏军机，有杀身之祸。自古以来就是军中之事，最容易遭受杀身之祸。“好吧，我去学。”卢植咬牙道。他想知道兵学到底有何等博大精深。因为归根到底，还是兵决定一切。前面再好，野蛮人一来，草原人一上，都会被摧毁的。很快他就去按照流程去上课了。“兵为何有？”“兵为*有。”“兵非一人之兵，乃天下人之兵。”“君非一姓之君，乃天下人之君。”看到这些，卢植都能很容易接受。“饿死不劫掠，冻死不拆屋。”“兵不可害民。”正听着，突然有人指着卢植道：“你这老厮，你带领无数大汉官兵，杀我们黄巾义民，罪孽深重！你该跪地忏悔，方能学习！”很多人纷纷怒目以视。这里可不是士子学堂，没人给卢植这个大儒，名臣尊重。他们大半都是各地流民、黄巾聚集而来。因此这里的学生，在发现卢植的真实身份后，那能有好脸色吗？卢植叹气。他的确指挥士兵镇压了黄巾，但并没有搞屠杀。或者说还没有来的及就因为书生意气，得罪宦官，被罢免，而失去了兵权，这才沦落到此。皇甫嵩是搞了屠杀，那也是为了朝廷，后来为了百姓也是奏请免粮一年。“好了，之前是各为其主，如今都在师尊旗下学习，大家都是为了天下之民，若是自相戕害，又与之前之事何异？”师长在堂上呵斥。然而团结如果是说说就有的话，也不会成为后世的大难题。因此众学生也只是压下火气，个个都算好了，绝对不让卢植这个老家伙过关。反正兵学是要实际操演的，不是做题就能过关的。随后考试的时候来了。“考题1：有一驾车，你是车夫，车子在一处街上奔行，前面是五个无视官府禁令，公然在直道大街上玩耍的权贵富家子弟，旁边是一个胡同，胡同内有一个贫民小孩在家门口玩耍，你驾车子的马匹突然受惊，正在狂奔，你该怎么做？是将车子拐入胡同，还是径直前行？”看完这一个题后，卢植就呆了。这是人做的题目吗？太违背儒家圣人的仁义之道了。谁忍心出这样的题目？“抽剑杀马。”他想了想写了自己的答案。再转头看到其他学生的答案。很多人都写“不改道，呼喊小孩们让开，不让开就撞过去。”没有一人写拐入胡同的。卢植明白了，这是告诉大家，禁令就是禁令，其他选择都有解释，但你违背禁令就是死字。又有一题：“有五个强盗，他们要分100块金饼，已知五个强盗足够聪明并且足够贪婪，如果分金饼时，都会尽量自己多分，而给其他人少分，但前提是要保命，如果分配方案，有超过半数人同意，就通过，如果有半数人不同意，就会被杀死。”“你是1号强盗，你要如何分配？”“注意，强盗都希望保命的前提下，得到最多的金币，同时尽量杀死其他人。”卢植看到这题目，心想怎么能假设圣人子弟是强盗？随后他又想到了那些学习儒家学说的大贪婪之人。可不是吗？原来只有这样假设，才能想到应对他们的办法啊。兵中最重要的，就是如何对付那些吸兵血的家伙啊。足兵足饷，给足抚恤，看似艰苦可怕的战场，大汉儿郎仍然能所向无敌。这个题目看似鄙陋，实际上蕴含极深。这是在告诉自己，吸收兵血者内部是有勾连的，要做好利益分配他们才能动手。比如分兵饷，最常用的一招就是一曲只有8成人，报十成人。至于检查怎么办，找些乞丐凑数应付。反正你不能天天在这里守着看吧？这就是无懈可击的一招。至少卢植暂时想不出来怎么破解。这还是好的，听说有些只有三成人。这样的队伍，朝廷还以为你有十成人，打仗制定战略目标，如何不败？所以为将者要知道兵有多少。可是朝廷却不知道，就以为你明明有那么多兵，却不敢动，这就是欺瞒皇上。卢植重新思考这个问题，最后他仔细权衡后，给出一个答案。他拉拢另外两个人，给他们平分，于是给出了（34，33，33，0，0）。毫无疑问是错的。等到考试结束，听到老师讲解时，他才恍然大悟。还可以这样假设。“我们要从后到前想，比如先想第5个强盗的想法。”“他拥有最优势的地位：自己的性命绝对安全。”“也有最劣势的地位：他的分配权在最后，很容易一个金饼拿不到。”“所以他的优先选择就是，不管是神马方案我都反对，最后轮到四号时，他也反对，这样四号就必死。”这时有学生反对道：“老师，最后只剩下2个人，那5号就是反对，四号也可以抽刀子互相砍杀，之前，是因为半数的人不同意，占据优势，所以杀人规则可以执行，现在只剩下两个人，他们就没有互相较量的优势了。”“这位同学说的很好，所以这个题目加上一个设定，有一个机关，提前将所有人困在一个机关里，只要半数人的按下按钮，机关就会触发。”老师笑道。同学点点头。“如此一来，4号强盗的想法就很简单了，他必须保证前面3个人的分配方案，有人通过，他要保命优先。”“无论是谁的方案，4号强盗都要赞成。”总之，听着听着卢植只觉得头疼了……他这才明白名家，逻辑，意味着什么。这些东西才深刻地揭开了如何防止吸兵血，如何精巧地设计方法，防止士兵们吃不到饭。太复杂，太精密了。他并不知道，真正的设计要比这还麻烦。然而这些都是无用的。只有等到信息技术发达了，相对而言，才能减轻六六闪读 663d.com