讨论/校园霸凌到底有多严重?
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1、什么是“校园霸凌”?
2019年,电影《少年的你》一经播出,就刷爆了朋友圈和各大网络平台。影片一开始,女主角陈念(周冬雨饰)的同学胡小蝶因为被同学霸凌而跳楼自杀,然而,死亡并不是结束,陈念因为帮胡小蝶的尸体遮盖衣服而遭受了新一轮的霸凌,被孤立、被扇耳光、被剪头发、甚至被脱光了衣服拍视频……
与此同时,关于“校园霸凌”的问题,在网络上也引发了全民讨论。明知那些暴力场面都是演员们演出来的,但是大家依然看得无比愤怒,有孩子的家长甚至为家里正在上学的孩子而感到担心、不安。因为,大家都知道,电影并没有虚构或夸大事实,在我们的真实生活中,这些事情都是有可能发生的;哪怕是“死亡”这种结果,在校园霸凌里也是经常会出现的。
然而,在现实生活中,校园霸凌的边界很不明确,有些事情明明是欺凌和侮辱,却会被旁观者认为是玩笑和打闹,另一方面是绝大多人不正视欺凌现象。
那么,什么是“校园霸凌”呢?校园霸凌,实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在校园中,发生这些同侪间欺压的行为,可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似性骚扰般的谈论,对别人的性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。
2、校园霸凌到底有多严重?
2017年,联合国教科文组织一份全球校园欺凌现状报告数据显示,每年约有2.46亿儿童和青少年——相当于每3名学生就有约1人,曾遭受校园霸凌。2019年,联合国教科文组织再次公布数据,在全球范围内,有32%的学生近一个月内被校园霸凌至少一次。
我国情况同样非常严重。世界卫生组织GSHS调查数据显示,我国有29%的学生曾在受访前的30天内受到欺凌。最**统计了2015-2017年全国****一审审结案件后发现,57.5%的校园暴力案件涉及故意伤害、11.59%的案件甚至导致受害人死亡。
然而,55.5%的校园暴力案件仅仅是因琐事而起,其次是为了满足个人私欲进行抢劫、敲诈、勒索、强迫□□、□□等,占18.08%。而涉及到故意杀人罪的校园暴力案件,更有近7成也是因琐事而起。
据中国人民大学统计调查协会数据显示,校园霸凌最常出现在初中阶段,其次是小学、高中,分别占73.5%、14.8%和10.9%。调查还发现,校园霸凌最容易发生在学校厕所、宿舍等私密场所。
3、校园霸凌会对被霸凌者造成哪些影响呢?
一是身体影响,如不同程度的轻重伤、永久性的后遗症、伤残、明显伤痕以及死亡。
二是心理影响,如恐惧、消沉、抑郁 、忧虑、胃痛、厌食等。
三是深层影响,如创伤后遗症、人格分裂、人格扭曲、价值观错乱、失去对人性的信任。
四是行为影响,如吸毒、酗酒、自残、自杀、厌学、逃学、成为欺凌者、反社会行动、学生运动、引发校园枪击案。
五是学习影响,如缺席、旷课、退学、逃学、失去对教师的信任与尊重、失去与同学间的和谐关系。
4、为什么会出现“校园霸凌”这种情况呢?
一是家庭原因。对于孩子的教育缺失,首先是因为父母忙工作没时间,把孩子交给爷爷奶奶带,一年到头也见不了孩子几面,自然就没有良好的家庭教育。其次是家长对孩子的溺爱,除了比较富裕的家庭,就连一些条件不太好的家庭也会溺爱孩子,哪怕是自己不吃,也要尽量满足孩子的任何要求。
如果家庭教育的不足加上溺爱,这些孩子的性格可想而知。再加上很多孩子根本就不懂法律,甚至觉得14岁前都不用承担刑事责任,当然就什么都敢做。
二是学校的原因。现在,许多老师几乎没有“处罚权”,有些学生犯了错误,老师开口批评他几句,不是家长来学校闹,就是学生闹着去跳楼。一位15岁的中学生在校园里骑车,老师因为批评了他,就被他用砖头狠砸,导致颅内损伤进医院。然而,学生却没有什么惩罚,依然大摇大摆去上课。这样的学生在学校里没人敢管,以后越来越肆无忌惮,出现“校园霸凌”实在是太正常了。
5、得知孩子被校园霸凌后,家长应该怎么做?
校园霸凌常常发生在刚来学校的新同学,或者是性格比较内向的同学身上,特别是一些家庭条件不太好的学生,最有可能被欺凌。所以,家长在送孩子去学校之前,要提前对学校进行各方面的调查,先从源头上做好预防。
除此之外,当确定孩子遇到校园霸凌后,家长可以从以下方面着手:
一是做孩子坚强的后盾,力挺孩子。
比如:小学的时候,玲玲有一次被学校里的“小霸王”欺负了,回到家和父母说,他们的第一反应居然是斥责孩子“没用”,后来玲玲经常被欺负,却再也不敢和家长说,初中没上完就辍学了。
可见,有些校园霸凌长期发生在某个孩子身上,家长起到的反作用也不可推卸。父母应该是孩子最坚强的后盾,不能一味地怪孩子性格懦弱,他们需要的是亲人的关怀和支持。
二是不能忍让,维护孩子的尊严。
我们不鼓励以暴制暴,但也不能让孩子忍让,一直被动挨打。如果第一次忍下来了,那么以后可能被欺负得更厉害。得知孩子被欺凌时,就应该及时与学校老师沟通。可以联系霸凌者的家长,必须严肃处理这件事。或者报警处理,一定要为孩子找回公道和尊严。
三是帮助建立自己的朋友圈。
有的孩子体质太弱,周边的人谁都可以欺负他;有的孩子性格不合群,很容易让同学讨厌。
这不是说是孩子的错,也不是霸凌者侵害别人的理由,但是家长也可以从这方面帮助孩子。
帮孩子培养强大的内心和体魄,以后自然不怕别人欺负。帮孩子养成良好的性格,建立自己的朋友圈,那些“坏孩子”也不就敢来欺负人了。
另外,也可以建议学校,给学生们普及法律知识,未成年犯罪也不是完全不用负责任,至少监护人也要承担责任。而且学校也有权开除学生、劝退学生,希望家长对学校也能多一点信任。喜欢这就是萧雯的一生请大家收藏:(www.663d.com)这就是萧雯的一生六六闪读小说网更新速度最快。
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看剑来
2019年,电影《少年的你》一经播出,就刷爆了朋友圈和各大网络平台。影片一开始,女主角陈念(周冬雨饰)的同学胡小蝶因为被同学霸凌而跳楼自杀,然而,死亡并不是结束,陈念因为帮胡小蝶的尸体遮盖衣服而遭受了新一轮的霸凌,被孤立、被扇耳光、被剪头发、甚至被脱光了衣服拍视频……
与此同时,关于“校园霸凌”的问题,在网络上也引发了全民讨论。明知那些暴力场面都是演员们演出来的,但是大家依然看得无比愤怒,有孩子的家长甚至为家里正在上学的孩子而感到担心、不安。因为,大家都知道,电影并没有虚构或夸大事实,在我们的真实生活中,这些事情都是有可能发生的;哪怕是“死亡”这种结果,在校园霸凌里也是经常会出现的。
然而,在现实生活中,校园霸凌的边界很不明确,有些事情明明是欺凌和侮辱,却会被旁观者认为是玩笑和打闹,另一方面是绝大多人不正视欺凌现象。
那么,什么是“校园霸凌”呢?校园霸凌,实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在校园中,发生这些同侪间欺压的行为,可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似性骚扰般的谈论,对别人的性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。
2、校园霸凌到底有多严重?
2017年,联合国教科文组织一份全球校园欺凌现状报告数据显示,每年约有2.46亿儿童和青少年——相当于每3名学生就有约1人,曾遭受校园霸凌。2019年,联合国教科文组织再次公布数据,在全球范围内,有32%的学生近一个月内被校园霸凌至少一次。
我国情况同样非常严重。世界卫生组织GSHS调查数据显示,我国有29%的学生曾在受访前的30天内受到欺凌。最**统计了2015-2017年全国****一审审结案件后发现,57.5%的校园暴力案件涉及故意伤害、11.59%的案件甚至导致受害人死亡。
然而,55.5%的校园暴力案件仅仅是因琐事而起,其次是为了满足个人私欲进行抢劫、敲诈、勒索、强迫□□、□□等,占18.08%。而涉及到故意杀人罪的校园暴力案件,更有近7成也是因琐事而起。
据中国人民大学统计调查协会数据显示,校园霸凌最常出现在初中阶段,其次是小学、高中,分别占73.5%、14.8%和10.9%。调查还发现,校园霸凌最容易发生在学校厕所、宿舍等私密场所。
3、校园霸凌会对被霸凌者造成哪些影响呢?
一是身体影响,如不同程度的轻重伤、永久性的后遗症、伤残、明显伤痕以及死亡。
二是心理影响,如恐惧、消沉、抑郁 、忧虑、胃痛、厌食等。
三是深层影响,如创伤后遗症、人格分裂、人格扭曲、价值观错乱、失去对人性的信任。
四是行为影响,如吸毒、酗酒、自残、自杀、厌学、逃学、成为欺凌者、反社会行动、学生运动、引发校园枪击案。
五是学习影响,如缺席、旷课、退学、逃学、失去对教师的信任与尊重、失去与同学间的和谐关系。
4、为什么会出现“校园霸凌”这种情况呢?
一是家庭原因。对于孩子的教育缺失,首先是因为父母忙工作没时间,把孩子交给爷爷奶奶带,一年到头也见不了孩子几面,自然就没有良好的家庭教育。其次是家长对孩子的溺爱,除了比较富裕的家庭,就连一些条件不太好的家庭也会溺爱孩子,哪怕是自己不吃,也要尽量满足孩子的任何要求。
如果家庭教育的不足加上溺爱,这些孩子的性格可想而知。再加上很多孩子根本就不懂法律,甚至觉得14岁前都不用承担刑事责任,当然就什么都敢做。
二是学校的原因。现在,许多老师几乎没有“处罚权”,有些学生犯了错误,老师开口批评他几句,不是家长来学校闹,就是学生闹着去跳楼。一位15岁的中学生在校园里骑车,老师因为批评了他,就被他用砖头狠砸,导致颅内损伤进医院。然而,学生却没有什么惩罚,依然大摇大摆去上课。这样的学生在学校里没人敢管,以后越来越肆无忌惮,出现“校园霸凌”实在是太正常了。
5、得知孩子被校园霸凌后,家长应该怎么做?
校园霸凌常常发生在刚来学校的新同学,或者是性格比较内向的同学身上,特别是一些家庭条件不太好的学生,最有可能被欺凌。所以,家长在送孩子去学校之前,要提前对学校进行各方面的调查,先从源头上做好预防。
除此之外,当确定孩子遇到校园霸凌后,家长可以从以下方面着手:
一是做孩子坚强的后盾,力挺孩子。
比如:小学的时候,玲玲有一次被学校里的“小霸王”欺负了,回到家和父母说,他们的第一反应居然是斥责孩子“没用”,后来玲玲经常被欺负,却再也不敢和家长说,初中没上完就辍学了。
可见,有些校园霸凌长期发生在某个孩子身上,家长起到的反作用也不可推卸。父母应该是孩子最坚强的后盾,不能一味地怪孩子性格懦弱,他们需要的是亲人的关怀和支持。
二是不能忍让,维护孩子的尊严。
我们不鼓励以暴制暴,但也不能让孩子忍让,一直被动挨打。如果第一次忍下来了,那么以后可能被欺负得更厉害。得知孩子被欺凌时,就应该及时与学校老师沟通。可以联系霸凌者的家长,必须严肃处理这件事。或者报警处理,一定要为孩子找回公道和尊严。
三是帮助建立自己的朋友圈。
有的孩子体质太弱,周边的人谁都可以欺负他;有的孩子性格不合群,很容易让同学讨厌。
这不是说是孩子的错,也不是霸凌者侵害别人的理由,但是家长也可以从这方面帮助孩子。
帮孩子培养强大的内心和体魄,以后自然不怕别人欺负。帮孩子养成良好的性格,建立自己的朋友圈,那些“坏孩子”也不就敢来欺负人了。
另外,也可以建议学校,给学生们普及法律知识,未成年犯罪也不是完全不用负责任,至少监护人也要承担责任。而且学校也有权开除学生、劝退学生,希望家长对学校也能多一点信任。喜欢这就是萧雯的一生请大家收藏:(www.663d.com)这就是萧雯的一生六六闪读小说网更新速度最快。
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